如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為A(-3,2),與x軸相交于點(diǎn)C(-2,0),過(guò)點(diǎn)C畫(huà)CB⊥AC交y軸于點(diǎn)B,連結(jié)AB得△ABC
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求出點(diǎn)B的坐標(biāo);(提示:作拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸)
(3)將△ABC沿x軸正方向平移后得到△A′B′C′,點(diǎn)A′、B′恰好落在雙曲線(xiàn)上,求該雙曲線(xiàn)的解析式和平移的距離.
分析:(1)根據(jù)頂點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)出拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo),將C坐標(biāo)代入求出a的值,即可確定出拋物線(xiàn)解析式;
(2)過(guò)A作AD垂直于x軸,得到一對(duì)角互余,根據(jù)AC與BC垂直,得到一對(duì)角互余,利用同角的余角相等得到一對(duì)角相等,根據(jù)A與C的坐標(biāo),得到AD=OC,利用ASA得到三角形ACD與三角形BCO全等,利用全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到OB=CD,根據(jù)OD-OC求出CD的長(zhǎng),確定出OB的長(zhǎng),即可求出B的坐標(biāo);
(3)作出直線(xiàn)AA′,BB′,A′D′⊥x軸,B′O′⊥x軸,OO′即為平移的距離,根據(jù)題意設(shè)A′(m,2),B′(m+3,1),反比例解析式為y=
k
x
(k≠0),將A′與B′代入反比例解析式中,求出m與k的值,即可確定出反比例解析式,以及OO′的距離,即為平移的距離.
解答:解:(1)設(shè)拋物線(xiàn)解析式為y=a(x+3)2+2,
將C(-2,0)代入得:a+2=0,即a=-2,
則拋物線(xiàn)解析式為y=-2(x+3)2+2=-2x2-12x-16;

(2)作出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸,與x軸交于D點(diǎn),可得AD⊥x軸,
∵A(-3,2),C(-2,0),
∴AD=OC=2,OD=3,CD=OD-OC=3-2=1,
∵CB⊥AC,
∴∠ACD+∠BCO=90°,
∵∠CAD+∠ACD=90°,
∴∠BCO=∠CAD,
在△ACD和△BCO中,
∠ADC=∠COB=90°
AD=CO
∠CAD=∠BCO

∴△ACD≌△BCO(ASA),
∴OB=CD=1,
則B(0,1);

(3)作出直線(xiàn)AA′,BB′,A′D′⊥x軸,B′O′⊥x軸,OO′即為平移的距離,
根據(jù)題意設(shè)A′(m,2),B′(m+3,1),反比例解析式為y=
k
x
(k≠0),
將A′與B′代入得:2m=k,m+3=k,即2m=m+3,
解得:m=3,k=6,
∴反比例解析式為y=
6
x
,A′(3,2),B′(6,1),
∴OO′=6,即平移的距離為6.
點(diǎn)評(píng):此題屬于反比例函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:全等三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,平移的性質(zhì),熟練掌握待定系數(shù)法是確定反比例解析式的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖,直線(xiàn)y=ax+b與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的圖象在同一坐標(biāo)系中可能是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y1=-ax2-ax+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-
1
2
,
9
8
),且與拋物線(xiàn)y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).
(1)求a值;
(2)設(shè)y1=-ax2-ax+1與x軸分別交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),y2=ax2-ax-1與x軸分別交于E,F(xiàn)兩點(diǎn)(點(diǎn)E在點(diǎn)F的左邊),觀察M,N,E,F(xiàn)四點(diǎn)的坐標(biāo),寫(xiě)出一條正確的結(jié)論,并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;
(3)設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過(guò)Q作一條垂直于x軸的直線(xiàn),與兩條拋物線(xiàn)分別交于C,D精英家教網(wǎng)兩點(diǎn),試問(wèn)當(dāng)x為何值時(shí),線(xiàn)段CD有最大值,其最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線(xiàn)y=-ax2+ax+6a交x軸負(fù)半軸于點(diǎn)A,交x軸正半軸于點(diǎn)B,交y軸正半軸于點(diǎn)D,精英家教網(wǎng)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線(xiàn)上一點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形ABCD的等腰梯形;
(3)如果∠CAB=∠ADO,求α的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為點(diǎn)D,與y軸相交于點(diǎn)A,直線(xiàn)y=ax+3與y軸也交于點(diǎn)A,矩形ABCO的頂點(diǎn)B在精英家教網(wǎng)此拋物線(xiàn)上,矩形面積為12,
(1)求該拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)⊙P是經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)的一個(gè)動(dòng)圓,當(dāng)⊙P與y軸相交,且在y軸上兩交點(diǎn)的距離為4時(shí),求圓心P的坐標(biāo);
(3)若線(xiàn)段DO與AB交于點(diǎn)E,以點(diǎn)D、A、E為頂點(diǎn)的三角形是否有可能與以點(diǎn)D、O、A為頂點(diǎn)的三角形相似,如果有可能,請(qǐng)求出點(diǎn)D坐標(biāo)及拋物線(xiàn)解析式;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+ax+c與y軸交于點(diǎn)C(0,-2),精英家教網(wǎng)與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)M是線(xiàn)段OB上一動(dòng)點(diǎn),N是線(xiàn)段OC上一動(dòng)點(diǎn),且ON=2OM,分別連接MC、MN.當(dāng)△MNC的面積最大時(shí),求點(diǎn)M、N的坐標(biāo);
(3)若平行于x軸的動(dòng)直線(xiàn)與該拋物線(xiàn)交于點(diǎn)P,與線(xiàn)段AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,0).問(wèn):是否存在直線(xiàn)l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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