下列變形是怎樣得到的?
(1)由x>y,得數(shù)學(xué)公式x-3>數(shù)學(xué)公式y-3;
(2)由x>y,得數(shù)學(xué)公式(x-3)>數(shù)學(xué)公式(y-3);
(3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y).

解:(1)x>y,
兩邊除以2得:x>y,
兩邊減去3得:x-3>y-3;

(2)x>y,
兩邊減去3得:x-3>y-3,
兩邊除以2得:(x-3)>(y-3);

(3)x>y,
兩邊除以-1得:-x<-y,
兩邊加上3得:3-x<3-y,
兩邊乘以2得:2(3-x)<2(3-y).
分析:(1)不等式兩邊除以2,再減去3即可得到結(jié)果;
(2)不等式兩邊減去3,再除以2即可得到結(jié)果;
(3)不等式兩邊除以-1變形后,兩邊加上3,再乘以2即可得到結(jié)果.
點(diǎn)評:此題考查了不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列變形是怎樣得到的?
(1)由x>y,得
1
2
x-3>
1
2
y-3;
(2)由x>y,得
1
2
(x-3)>
1
2
(y-3);
(3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

說出下列不等式是怎樣變形的:

(1)由6-2x>7,得到 -2x>1.

(2)由,得到 1-3x≥10.

(3)由,得到 y<12.

(4)由,得到 x≥-9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

說出下列不等式是怎樣變形的:

(1)由6-2x>7,得到。2x>1.

(2)由,得到 1-3x≥10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下列變形是怎樣得到的?
(1)由x>y,得
1
2
x-3>
1
2
y-3;
(2)由x>y,得
1
2
(x-3)>
1
2
(y-3);
(3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y).

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