【題目】科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中檢測出某微生物約為0.0000035米，將0.0000035用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A.3.5×10﹣6
B.3.5×106
C.3.5×10﹣5
D.35×10﹣5

【答案】A
【解析】解：0.0000035=3.5×10﹣6 ，
故選：A．
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10﹣n ， 與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定．本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)，一般形式為a×10﹣n ， 其中1≤|a|＜10，n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在排成每行七天的月歷表中取下一個3×3方塊（如圖所示）．若所有日期數(shù)之和為108，且n所在的是星期四，則2n+5是星期幾？（ ）

A.星期四
B.星期六
C.星期日
D.星期一

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】a※b是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則：a※b=a2+2ab，例如3※（﹣2）=32+2×3×（﹣2）=﹣3
（1）試求（﹣2）※3的值
（2）若1※x=3，求x的值
（3）若（﹣2）※x=﹣2+x，求x的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在RtΔABC中，∠C=90，AC=4cm，BC=3cm．動點(diǎn)M、N從點(diǎn)C同時出發(fā)，均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點(diǎn)A、B移動，同時動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒2cm的速度沿BA向終點(diǎn)A移動。連接PM、PN。設(shè)移動時間為t（單位：秒，0<t<2．5）．

（1）當(dāng)t為何值時，以A、P、M為頂點(diǎn)的三角形與ΔABC相似？

（2）是否存在某一時刻t，使△PMN 的面積恰好是△ABC 面積的；若存在求t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組算式中，其值最小的是（　 �。�

A. -(-3-2)2 B. (-3)×(-2) C. (-3)2×(-2) D. (-3)÷(-2)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1）16+（﹣25）+24+（﹣35）
（2）（﹣ ）×（﹣1 ）÷（﹣2 ）
（3）23×（﹣5）﹣（﹣3）÷
（4）|﹣10|+|（﹣4）2﹣（1﹣32）×2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】最短路徑問題：

例：如圖所示，要在街道旁修建一個奶站，向居民區(qū)A、B提供牛奶，奶站應(yīng)建在什么地方，才能使從A、B到它的距離之和最短．

解：只有A、C、B在一直線上時，才能使AC+BC最小．作點(diǎn)A關(guān)于直線“街道”的對稱點(diǎn)A′，然后連接A′B，交“街道”于點(diǎn)C，則點(diǎn)C就是所求的點(diǎn)．

應(yīng)用：已知：如圖A是銳角∠MON內(nèi)部任意一點(diǎn)，

在∠MON的兩邊OM，ON上各取一點(diǎn)B，C，組成三角形，使三角形周長最小.

（1）借助直角三角板在下圖中找出符合條件的點(diǎn)B和C.

（2）若∠MON=30°，OA=10,求三角形的最小周長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列解方程的過程中,正確的是( )
A.13= +3,得 =3-13
B.4y-2y+y=4,得(4-2)y=4
C.- x=0,得x=0
D.2x=-3,得x=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用四舍五入法，對1.549取近似數(shù)（精確到十分位）是_____。

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同步練習(xí)冊答案