分解因式：      ．

試題分析：由題意分析可知，
點(diǎn)評(píng)：此類試題屬于對(duì)代數(shù)式因式分解的基本方法和步驟，考生只需把基本的平方式找出拆分即可
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示，化簡(jiǎn)的結(jié)果為          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)求值：，其中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分解因式：2mx22m=                       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一項(xiàng)工程，甲乙兩個(gè)施工隊(duì)合作a天完成，甲獨(dú)做b天完成，則乙獨(dú)做需要的天數(shù)是（    ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，，求＝_        _

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

結(jié)果為 a2的式子是（ ）
A．a6÷a3B．a • aC．（a--1）2D．a4-a2=a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活中有人喜歡把請(qǐng)人傳送的便條折成圖丁形狀，折疊過(guò)程如圖所示（陰影部分表示紙條反面），如果折成圖丁形狀的紙條寬 x cm, 并且一端超出P點(diǎn)1 cm，另一端超出P點(diǎn)2 cm，那么折成的圖丁所示的平面圖形的面積為       cm2.（用含x的代數(shù)式表示）

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