甲地離學校4km，乙地離學校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值范圍為    ．
【答案】分析：甲乙兩地的地理位置有兩種情況：（1）甲乙都在學校同側(cè)；（2）甲乙在學校兩側(cè)．
再根據(jù)已知條件列出不等式，化簡即可．
解答：解：（1）甲乙都在學校同側(cè)，則d≥4-1=3；
（2）甲乙在學校兩側(cè)，則d≤4+1=5；
則d的取值范圍為：3≤d≤5．
點評：本題考查的是三角形的三邊關系．
先分別求出三點同線的情況，即為最短距離和最長距離兩種情況，則d的取值即在這兩者之間．
練習冊系列答案
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2、甲地離學校4km，乙地離學校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值為（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、甲地離學校4km，乙地離學校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值范圍為
3≤d≤5
．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年福建省福州十八中中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

甲地離學校4km，乙地離學校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值為（ ）
A．3
B．5
C．3或5
D．3≤d≤5

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（2007•湖州）甲地離學校4km，乙地離學校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值為（ ）
A．3
B．5
C．3或5
D．3≤d≤5

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科目：初中數(shù)學 來源：2007年浙江省湖州市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•湖州）甲地離學校4km，乙地離學校1km，記甲乙兩地之間的距離為dkm，則d的取值為（ ）
A．3
B．5
C．3或5
D．3≤d≤5

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