下列圖形中,你認(rèn)為既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是( ▲ )

A.             B.              C.                    D.
A
A既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形;B什么也不是;C、D只是軸對(duì)稱圖形。故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


小題1:如圖1是兩個(gè)有一邊重合的正三角形,那么由其中一個(gè)正三角形繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能與另一個(gè)正三角形重合,平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)有_               個(gè).
小題2:如圖2是兩個(gè)有一邊重合的正方形,那么由其中一個(gè)正方形繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能與另一個(gè)正方形重合,平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)有_               個(gè).
小題3:如圖3是兩個(gè)有一邊重合的正五邊形,那么由其中一個(gè)正五邊形繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能與另一個(gè)正五邊形重合,平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)有_               個(gè).
小題4:如圖4是兩個(gè)有一邊重合的正六邊形,那么由其中一個(gè)正六邊形繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能與另一個(gè)正六邊形重合,平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)有_               個(gè).
小題5:拓展探究:兩個(gè)有一邊重合的正n(n≥3)邊形,那么由其中一個(gè)正n邊形繞平面內(nèi)某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后能與另一個(gè)正n邊形重合,平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點(diǎn)有多少個(gè)?(直接寫結(jié)論)

圖1

 
圖2
 
                  

圖3

 
圖4
 
                

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是按一定規(guī)律擺放的圖案,按此規(guī)律,第2011個(gè)圖案與第1~4個(gè)圖案中相同的是        (只填數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,∠AOB=60°,點(diǎn)P在∠AOB的角平分線上,OP=10cm,點(diǎn)E、F是∠AOB兩邊OA,OB上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△PEF的周長(zhǎng)最小時(shí),點(diǎn)P到EF距離是      (    )
A.10cmB.5cmC.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,(甲)是四邊形紙片ABCD,其中ÐB=120°,ÐD=50°。若將其右下角向內(nèi)折出rPCR,恰使CP∥AB,RC∥AD,如圖(乙)所示,則ÐC=         °.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

觀察下列圖案,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有(    )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片對(duì)折,折痕為AB;再以AB的中點(diǎn)O為頂點(diǎn)把平角∠AOB三等分,沿平角的三等分線折疊;將折疊后的圖形剪出一個(gè)以O(shè)為頂點(diǎn)的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展開鋪平后得到的平面圖形一定是(   )
A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題是假命題的是(   )
A.若,則x+2008<y+2008B.單項(xiàng)式的系數(shù)是-4
C.若D.平移不改變圖形的形狀和大小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將矩形ABCD沿BE折疊,若∠CBA′=30°則∠BEA′=_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案