27、如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD+BC=CD,M是AB的中點(diǎn),DM,CM是否分別是∠ADC和∠DCB的平分線?說明理由.
分析:可通過構(gòu)建全等三角形來求解.延長DM交CB延長線于于N,可通過證明△ADM≌△BNM得出DM=MN,AD=BC,根據(jù)AD+BC=CD,可得出CD=CN.那么CM就是等腰三角形CDN底邊上的中線,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì),CM就是∠BCD的平分線,證CN是∠ADC的平分線,可通過等腰三角形的兩底角相等及兩直線平行,內(nèi)錯角相等來求得.
解答:解:DM,CM分別是∠ADC和∠DCB的平分線.理由如下:
證明:延長DM交CB延長線于于N.
∵AD∥BC,
∴ADM=∠N,
又∵AM=BM,∠AMD=∠NMB,
∴△AMD≌△BMN,
∴DM=MN,AD=BN.
∵CD=AD+BC=BN+BC,
∴CD=CN,
∴∠CDN=∠N=∠ADN,
∴MD是∠ADC的平分線.
∵CD=CN,DM=MN,
∴CM是∠BCD的平分線.
點(diǎn)評:本題主要考查了梯形、等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定.通過構(gòu)建全等三角形來求出角和邊相等是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,且AC⊥BD,AC=6,則該梯形的高DE等于
 
.(結(jié)果不取近似值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,對角線AC和BD相交于點(diǎn)O,E是BC邊上一個(gè)動點(diǎn)(E點(diǎn)不與B、C兩點(diǎn)重合),EF∥BD交AC于點(diǎn)F,EG∥AC交BD于點(diǎn)G.
(1)求證:四邊形EFOG的周長等于2 OB;
(2)請你將上述題目的條件“梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC”改為另一種四邊形,其他條件不變,使得結(jié)論“四邊形EFOG的周長等于2 OB”仍成立,并將改編后的題目畫出圖形,寫出已知、求證、不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在梯形ABCD中,AB∥CD,BC⊥AB,且AD⊥BD,CD=2,sinA=
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求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E在邊BC上,連接DE,AC.
(1)填空:
CD
+
DE
=
CE
CE
;
BC
-
BA
=
AC
AC

(2)求作:
AB
+
AD

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