【題目】星期天天氣晴好,小米騎自行車向寧波登山基地九峰山出發(fā),由于太匆忙,出發(fā)半個小時后,他爸爸發(fā)現(xiàn)他把可以免費進入景區(qū)的證件落在家里,于是,他立即開摩托車去追,已知小米騎自行車的平均速度為千米/時,摩托車的平均速度為千米/時.
(1)求出爸爸多長時間能追上小米?
(2)若爸爸出發(fā)的同時手機通知小米掉頭回來,那么爸爸多久與小米相遇?
(3)若爸爸出發(fā)的同時手機通知小米掉頭來取,結果爸爸出發(fā)十分鐘還沒有遇到小米,手機聯(lián)系才發(fā)現(xiàn)他倆已經(jīng)錯開了一段距離了,這時他們又趕緊掉頭,問爸爸從家里出發(fā)到送證件成功共花了多少時間?
(4)小米繼續(xù)騎自行車,他留意到每隔分鐘有一輛某路公交車從他身后駛向前面,假設小米的平均速度是千米/時,公交車的的平均速度為千米/時.小米就想:每隔幾分鐘從車站開出一輛該路公交車呢?請你幫小米求岀.
【答案】(1)小時;(2)小時;(3)小時;(4)12分鐘
【解析】
(1)設爸爸經(jīng)過x小時能追上小米,根據(jù)等量關系,列出方程,即可求解;
(2)設爸爸經(jīng)過y小時與小米相遇,根據(jù)等量關系,列出方程,即可求解;
(3)設爸爸從家里出發(fā)到送證件成功共花了z小時,根據(jù)等量關系,列出方程,即可求解;
(4)設每隔a分鐘從車站開出一輛該路公交車,根據(jù)等量關系,列出方程,即可求解.
(1)設爸爸經(jīng)過x小時能追上小米,根據(jù)題意,
可得:,解得:,
答:爸爸經(jīng)過小時能追上小米;
(2)設爸爸經(jīng)過y小時與小米相遇,根據(jù)題意,
可得:,解得:,
答:爸爸經(jīng)過小時與小米相遇;
(3)設爸爸從家里出發(fā)到送證件成功共花了z小時,
,
解得:,
答:爸爸從家里出發(fā)到送證件成功共花了小時;
(4)設每隔a分鐘從車站開出一輛該路公交車,
,解得:a=12,
答:每隔12分鐘從車站開出一輛該路公交車.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2x+c(a≠0)與x軸、y軸分別交于點A,B,C三點,已知點A(﹣2,0),點C(0,﹣8),點D是拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;
(2)如圖1,拋物線的對稱軸與x軸交于點E,第四象限的拋物線上有一點P,將△EBP沿直線EP折疊,使點B的對應點B'落在拋物線的對稱軸上,求點P的坐標;
(3)如圖2,設BC交拋物線的對稱軸于點F,作直線CD,點M是直線CD上的動點,點N是平面內(nèi)一點,當以點B,F,M,N為頂點的四邊形是菱形時,請直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A、B分別在x,y軸上,點D在第一象限內(nèi),DC⊥x軸于點C,AO=CD=2,AB=DA=,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象過CD的中點E.
(1)求k的值;
(2)△BFG和△DCA關于某點成中心對稱,其中點F在y軸上,試判斷點G是否在反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,含45°角的直角三角板DBC的直角頂點D在∠BAC的角平分線AD上,DF⊥AB于F,DG⊥AC于G,將△DBC沿BC翻轉,D的對應點落在E點處,當∠BAC=90°,AB=4,AC=3時,△ACE的面積等于_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE是△ABC的中線, AF⊥BE , 垂足為P.像△ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”.設,,.
特例探索
(1)如圖1,當∠=45°,時,= , ;
如圖2,當∠=30°,時, = , ;
歸納證明
(2)請你觀察(1)中的計算結果,猜想三者之間的關系,用等式表示出來,
并利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關系式;
拓展應用
(3)如圖4,在□ABCD中,點E,F,G分別是AD,BC,CD的中點,BE⊥EG, AD=,AB=6.
求AF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到距A地18千米的B地,他們離開A地的距離(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關系圖象如圖所示. 根據(jù)題目和圖象提供的信息,下列說法正確的是( )
A. 乙比甲早出發(fā)半小時 B. 乙在行駛過程中沒有追上甲
C. 乙比甲先到達B地 D. 甲的行駛速度比乙的行駛速度快
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調(diào)查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少?”,共有4個選項:
A.1.5小時以上 B.1~1.5小時 C.0.5~1小時 D.0.5小時以下
圖1、2是根據(jù)調(diào)查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:
(1)本次一共調(diào)查了____名學生;學生參加體育活動時間的中位數(shù)落在_____時間段(填寫上面所給“A”、“B”、“C”、“D”中的一個選項);
(2)在圖1中將選項B的部分補充完整;
(3)若該校有3000名學生,你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,點D是AC的中點.將一塊銳角為45°的直角三角板如圖放置,使三角板斜邊的兩個端點分別與A、D重合,連接BE、EC.
試猜想線段BE和EC的數(shù)量及位置關系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,湛河兩岸AB與EF平行,小亮同學假期在湛河邊A點處,測得對岸河邊C處視線與湛河岸的夾角∠CAB=37°,沿河岸前行140米到點B處,測得對岸C處的視線與湛河岸夾角∠CBA=45°.問湛河的寬度約多少米?(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)
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