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旅游節(jié)期間幾名同學包租一輛面包車去游覽,面包車的租價為180元,出發(fā)前,又增加兩名同學,結果每個同學比原來少分攤3元車費,若設原來參加游覽的學生有x人,則所列方程為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:有總價180元,求的是人數,那么一定是根據人均付費來列等量關系的.關鍵描述語是:“每個同學比原來少分攤3元車費”,等量關系為:原來每人分攤的錢-實際每人分攤的錢=3.
解答:解:原來參加游覽的學生有x人,則增加兩人后人數是(x+2)人,由題意得;
-=3,
故選:A.
點評:本題主要考查了分式方程的應用,解題的關鍵是首先弄清題意,根據關鍵描述語,找到合適的等量關系;易錯點是得到出發(fā)前后的人數.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

“十•一”黃金周期間幾名同學包租一輛面包車外出游覽,面包車的租價為180元,出發(fā)時,又增加了兩名同學,結果每個同學比原來少分攤3元車費,若設參加游覽的學生共有x人,則所列方程為

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科目:初中數學 來源: 題型:

旅游節(jié)期間幾名同學包租一輛面包車去游覽,面包車的租價為180元,出發(fā)前,又增加兩名同學,結果每個同學比原來少分攤3元車費,若設原來參加游覽的學生有x人,則所列方程為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

旅游節(jié)期間幾名同學包租一輛面包車去游覽,面包車的租價為180元,出發(fā)前,又增加兩名同學,結果每個同學比原來少分攤3元車費,若設原來參加游覽的學生有x人,則所列方程為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

旅游節(jié)期間幾名同學包租一輛面包車去游覽,面包車的租價為180元,出發(fā)前,又增加兩名同學,結果每個同學比原來少分攤3元車費,若設原來參加游覽的學生有x人,則所列方程為( 。
A.
180
x
-
180
x+2
=3
B.
180
x+2
-
180
x
=3
C.
180
x
-
180
x-2
=3
D.
180
x-2
-
180
x
=3

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