請說出下列命題的題設(shè)和結(jié)論各是什么，并把它們改寫成“如果…那么…”的形式．
（1）內(nèi)錯角相等，兩直線平行；
（2）兩直線平行，同位角相等；
（3）平行于同一條直線的兩條直線平行．
考點(diǎn)：命題與定理
專題：
分析：命題有題設(shè)與結(jié)論組成，找出各命題的題設(shè)與結(jié)論，然后分別把各命題的題設(shè)寫在如果的后面，結(jié)論寫在那么的后面即可．
解答：解：（1）內(nèi)錯角相等，兩直線平行的題設(shè)為兩直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等，結(jié)論是這兩條直線平行；寫成“如果…那么…”的形式為：如果兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角相等，那么這兩條直線平行；
（2）兩直線平行，同位角相等的題設(shè)為兩直線平行，結(jié)論為同位角相等，寫成“如果…那么…”的形式為：如果兩直線平行被第三條直線所截，那么所截得的同位角相等；
（3）平行于同一條直線的兩條直線平行的題設(shè)為兩條直線都與第三條直線平行，結(jié)論為這兩條直線平行；寫成“如果…那么…”的形式為：如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線平行．
點(diǎn)評：本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語句，叫做命題．許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，題設(shè)是已知事項，結(jié)論是由已知事項推出的事項，一個命題可以寫成“如果…那么…”形式．有些命題的正確性是用推理證實的，這樣的真命題叫做定理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：27°25′×4=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形三邊分別3cm，6cm，xcm，則x可能是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)練習(xí)定點(diǎn)投籃時記錄的結(jié)果如表：
投籃次數(shù) 100200300400500
投中次數(shù) 80151238320400
則這位同學(xué)投籃一次，投中的概率約是
 
（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E在邊CD上，將△ADE沿AE對折至△AFE，延長EF交邊BC于點(diǎn)G，連接AG、CF．
（1）求證：∠GAE=45°；
（2）若AB=6，且CD=3DE，請說明此時BG=CG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年4月起泉州市區(qū)居民生活用水開始實行階梯式計量水價，據(jù)了解，此次實行的階梯式計量水價分為三級（如表所示）：
  月用水量 水價（元/噸）
 第1級 20噸以下（含20噸） 1.65
 第2級 20噸～30噸（含30噸） 2.48
 第3級 30噸以上 3.30
例：若某用戶2013年6月份的用水量為35噸，按三級計算則應(yīng)交水費(fèi)為：
20×1.65+（30-20）×2.48+（35-30）×3.30=74.3（元）
（1）如果小東家2013年6月份的用水量為20噸，則需繳交水費(fèi)多少元？
（2）如果小明家2013年7月份的用水量為a噸，水價要按兩級計算，則小明家該月應(yīng)繳交水費(fèi)多少元？（用含a的代數(shù)式表示，并化簡）
（3）若一用戶2013年7月份應(yīng)該水費(fèi)90.8元，則該戶人家7月份用水多少噸？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓外一點(diǎn)P，PA、PB分別切⊙O于A、B，C為優(yōu)弧AB上一點(diǎn)，若∠ACB=α，則∠APB=（　�。�
A、180°-α
B、90°-α
C、90°+α
D、180°-2α

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用配方法解關(guān)于x的一元二次方程x2+4x=3，配方正確的是（　�。�
A、（x+2）2=3
B、（x+2）2=4
C、（x+2）2=7
D、（x+1）2=4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

抗洪搶修施工隊甲處有34人，乙處有20人，由于任務(wù)的需要，現(xiàn)另調(diào)30人去支援，使在甲處施工的人數(shù)是在乙處施工人數(shù)的2倍，問應(yīng)調(diào)往甲、乙兩處各多少人？

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同步練習(xí)冊答案