結(jié)合生活實(shí)際，代數(shù)式5m+2n可以解釋為
5位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款m元，2位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款n元，7位同學(xué)共捐款5m+2n元
5位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款m元，2位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款n元，7位同學(xué)共捐款5m+2n元
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分析：代數(shù)式5m+2n為整式，再結(jié)合實(shí)際，解釋代數(shù)式即可．
解答：解：代數(shù)式5m+2n可以解釋為：5位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款m元，2位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款n元，7位同學(xué)共捐款5m+2n元．
故答案為：5位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款m元，2位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款n元，7位同學(xué)共捐款5m+2n元．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式的實(shí)際意義，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在日常學(xué)習(xí)中加以積累，觀察生活．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、結(jié)合生活實(shí)際，代數(shù)式6a2可以解釋為
邊長為a的正方形菜地的面積擴(kuò)大6倍
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6、結(jié)合生活實(shí)際，代數(shù)式5m+2n可以解釋為
5位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款m元，2位同學(xué)每人為災(zāi)區(qū)捐款n元，7位同學(xué)共捐款5m+2n元．
．代數(shù)式6a2可以解釋為
正方形廣場的邊長為a米，6個(gè)廣場的面積為6a2平方米．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合生活實(shí)際解釋代數(shù)式：2a+3b=
一只鉛筆a元，一個(gè)本b元，則2a+3b表示買2只鉛筆與3個(gè)本應(yīng)付的錢數(shù)
一只鉛筆a元，一個(gè)本b元，則2a+3b表示買2只鉛筆與3個(gè)本應(yīng)付的錢數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

結(jié)合生活實(shí)際，代數(shù)式5m+2n可以解釋為______．

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