桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案
優(yōu)秀生快樂假期每一天全新寒假作業(yè)本系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
計算機(jī)是將信息轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制進(jìn)行處理的，二進(jìn)制即“逢二進(jìn)一”。將二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)，例如：
； 
；
。則將二進(jìn)制數(shù)
轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果為 
（ ）
A. 8 B. 13 C. 15 D. 16
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某校為了解“陽光體育”活動的開展情況，從全校
名學(xué)生中，隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．
根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）被調(diào)查的學(xué)生共有 人，并補全條形統(tǒng)計圖；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，
= ，
= ，表示區(qū)域
的圓心角為 °；
（3）全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號里：
，
，
，8，
，
，
，
，
…，
，
.
正數(shù)集合
…
；
負(fù)數(shù)集合 …；
整數(shù)集合 …；
有理數(shù)集合 …；
無理數(shù)集合 ….
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車，由于工人實行輪休，每日上班人數(shù)不一定相等，實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表（增加的車輛數(shù)為正數(shù)，減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù)）：
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增減 | －5 | +7 | －3 | +4 | +10 | －9 | －25 |
（1）本周三生產(chǎn)了多少輛摩托車？
（2）本周總生產(chǎn)量與計劃生產(chǎn)量相比，是增加還是減少？
（3）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)了多少輛？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，位于第四象
限的點是 ( )
A．(－2，3) B．(4，－5) C．(1，0) D．(－8，－1)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像經(jīng)過點(－2，4)，且與正比例函數(shù)y＝2x的圖像平行．
(1) 求一次函數(shù)y＝kx＋b的解析式；
(2) 求一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積；
(3) 若A(a，y1)，B(a＋b，y2)為一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像上兩個點，
試比較y1與y2的大�。�
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