如圖,E是等邊△ABC的AB邊上一點.將△ACE旋轉(zhuǎn)到△BCF的位置
(1)旋轉(zhuǎn)中心是
C
C
點;
(2)旋轉(zhuǎn)了
60
60
度;
(3)若D是AC的中點,那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)變換后,點D轉(zhuǎn)到了什么位置?
分析:根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得CA=CB,∠ACB=60°,由于△ACE旋轉(zhuǎn)到△BCF的位置,則可得到旋轉(zhuǎn)中心為C點;旋轉(zhuǎn)角度為∠ACB,利用AC與BC是對應(yīng)邊,若D是AC的中點,以C點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)60°后,點D轉(zhuǎn)到了CB的中點位置上.
解答:解:(1)∵△ABC為等邊三角形,
∴CA=CB,
而△ACE旋轉(zhuǎn)到△BCF的位置,
即CA旋轉(zhuǎn)到CB,CE旋轉(zhuǎn)到CF,
∴旋轉(zhuǎn)中心為C點;

(2)∵△ABC為等邊三角形,
∴∠ACB=60°,
∴CA旋轉(zhuǎn)到CB,
∴旋轉(zhuǎn)角度為∠ACB,即旋轉(zhuǎn)了60°;
故答案為C;60;

(3)若D是AC的中點,以C點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)60°后,點D轉(zhuǎn)到了CB的中點位置上.
點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)前后兩圖形全等;對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.也考查了等邊三角形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,點D是線段BC上的一個動點(點D不與點B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過點E作BC的平行線,分別交AB、AC于點F、G,連接BE.
(1)若△ABC的面積是1,則△ADE的最小面積為
3
4
3
4
;
(2)求證:△AEB≌ADC;
(3)探究四邊形BCGE是怎樣特殊的四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結(jié)BD并延長與CE交于點E.
(1)直接寫出∠ECF的度數(shù)等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,P為△ABC內(nèi)任意一點,PE∥AB,PF∥AC.那么,△PEF是什么三角形?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AC的中點,F(xiàn)為邊AB上一動點,AF=nBF,E為直線BC上一點,且∠EDF=120°.
 
(1)如圖1,當(dāng)n=2時,求
CE
CD
=
1
3
1
3
;
(2)如圖2,當(dāng)n=
1
3
時,求證:CD=2CE;
(3)如圖3,過點D作DM⊥BC于M,當(dāng)
n=3
n=3
時,C點為線段EM的中點.

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