在正數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“*”，其規(guī)則為：，根據(jù)這一規(guī)則，方程的解是（   ）
A．B．C．D．
B
∵x（x+1）=．∴+=．即3x2-x-2=0．（x-1）（3x+2）=0．
∴x-1=0或3x+2=0．∴x=1或x=-（不合題意，舍去）．故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把分式方程轉(zhuǎn)化為一元一次方程時，方程兩邊需同乘以【   】
A．xB．2xC．x＋4D．x(x＋4)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（Ⅰ）化簡：；
（Ⅱ）解分式方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

蘇果超市用5000元購進(jìn)一批新品種的蘋果進(jìn)行試銷，由于試銷狀況良好，超市又調(diào)撥11000元資金購進(jìn)該種蘋果，但這次的進(jìn)價比試銷時每千克多了0.5元，購進(jìn)蘋果的數(shù)量是試銷時的2倍。
（1）試銷時該品種蘋果的進(jìn)價是每千克多少元？
（2）如果超市將該品種的蘋果按每千克7元定價出售，當(dāng)大部分蘋果售出后，余下的400千克按定價的七折售完，那么超市在這兩次蘋果銷售中共盈利多少元？（7分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先閱讀下面解方程的過程，然后回答后面的問題。
解：將原方程整理為：（第一步）
方程兩邊同除以（x－1）得： （第二步）
去分母，得：2（x＋1）＋2x=5x（第三步）
解這個方程，得：x=2（第四步）
在上面的解題過程中：
小題1:第三步變形的依據(jù)是               
小題2:出現(xiàn)錯誤的一步是                
小題3:上述解題過程缺少的一步是                      （2分）
寫出這個方程的完整的解題過程

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若代數(shù)式的值為零，則x=____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，點(diǎn)A，B在數(shù)軸上，他們所對應(yīng)的數(shù)分別是，且點(diǎn)A、B到原點(diǎn)的距離相等，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩地相距60 km,一艘輪船從甲地順流到乙地，又從乙地立即逆流到甲地，共用8小時，已知水流速度為5 km/h，若設(shè)此輪船在靜水中的速度為x km/h，可列方程為（     ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案