根據(jù)下圖所示制取氣體的裝置,回答下列問題(裝置選擇用序號填寫):
A B C D E F
(1)用A做發(fā)生裝置制取氧氣時,反應的化學方程式為 。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,反應的化學方程式為 ;如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是: (寫兩條)。
科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.甲的溶解度受溫度影響較小
C.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)各50g分別加入100g水中,
充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是140g
D.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
某實驗小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實驗:充分加熱10.0 g樣品至恒重,剩余固體質(zhì)量為6.9 g。
查閱資料已知:碳酸氫鈉受熱易分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不易分解。
計算:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
水和燃料都是寶貴的自然資源,需要珍視。請回答下列問題。
(1)下列“水”屬于純凈物的是 。
A.自來水 B.江河水 C.蒸餾水 D.礦泉水
(2)如圖是電解水的實驗裝置。通電一段時間后,兩試管上方聚集了一定量的氣體,體積比約為2︰1。經(jīng)檢驗,試管l中的氣體能燃燒,則試管1中的氣體為_________。電解水的化學反應方程式為 。
(3)凈化水時常常用到活性炭,它的作用是 。請你舉一列節(jié)約用水的具體措施 。
(4)煤、 和天然氣被稱作化石燃料,它們屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。煤燃燒會產(chǎn)生許多的有害物質(zhì),為了減少煤燃燒時對環(huán)境的污染,可設法把煤轉(zhuǎn)化為清潔的燃料。將水蒸氣通過熾熱的碳層可制得較清潔的水煤氣(主要成分是CO和H2),請寫出該反應的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
碘-131(質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和)具有放射性,對人體有害。而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘-127對人體無害。碘-127和碘-131是同種元素的不同原子,核電荷數(shù)均為53。下列說法正確的是( )
A.碘是一種金屬元素 B.碘-127原子核外有74個電子
C.碘-131原子核內(nèi)有78個質(zhì)子 D.碘-127和碘-131核內(nèi)中子數(shù)不同
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