等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為300，那么它的頂角為

___________


600或1200                     

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市七年級上學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生產(chǎn)同樣多的零件，小張用4小時(shí)，小李用了6小時(shí)，小張和小李工作效率的最簡整數(shù)比是（ ）．

A． B．2：3 C．3：2 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省七年級上學(xué)期期末監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果單項(xiàng)式與是同類項(xiàng)， 則= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm，則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是（    ）

A．13cm        B．6cm          C．5cm          D．4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若不等式組有解，則k的取值范圍是___________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


學(xué)校計(jì)劃購買40支鋼筆，若干本筆記本（筆記本數(shù)超過鋼筆數(shù)），甲、乙兩家文具店的標(biāo)價(jià)都是鋼筆10元/支，筆記本2元/本。甲店的優(yōu)惠方式是鋼筆打9折，筆記本打8折；乙店的優(yōu)惠方式是每買5支鋼筆送1本筆記本，鋼筆不打折，購買的筆記本打7.5折.問購買的筆記本數(shù)量在什么范圍內(nèi)到甲店更合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某鞋店一天中賣出運(yùn)動(dòng)鞋11雙，其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表：

尺碼（cm）

23.5

24

24.5

25

25.5

銷售量（雙）

1

2

2

5

1

則這11雙鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　  �。�

A．25，25       B．24.5，25        C．25，24.5       D．24.5，24.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間，向?qū)W校學(xué)生征集書畫作品．九年級美術(shù)李老師從全年級14個(gè)班中隨機(jī)抽取了A、B、C、D 4個(gè)班，對征集到的作品的數(shù)量進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）李老師采取的調(diào)查方式是　         　（填“普查”或“抽樣調(diào)查”），李老師所調(diào)查的4個(gè)班征集到作品共　     　件，其中B班征集到作品　          　，請把圖2補(bǔ)充完整．

（2）如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎(jiǎng)，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)�？偨Y(jié)表彰座談會(huì)，求恰好抽中一男一女的概率．（要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，若⊙O的半徑為3 cm，∠A＝110°，則劣弧的長為 cm．



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同步練習(xí)冊答案