四個(gè)全等的直角三角形圍成一個(gè)大正方形，中間空出的部分是一個(gè)小正方形，這樣就組成了一個(gè)“趙爽弦圖”（如圖）．如果小正方形面積為4，大正方形面積為74，直角三角形中較小的銳角為θ，那么tanθ的值是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省棗莊市中考仿真演練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D、E分別為AB，AC邊上的中點(diǎn)，連接DE，將△ADE繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn)180°得到△CFE，連接AF，AC．

（1）求證：四邊形ADCF是菱形；

（2）若BC=8，AC=6，求四邊形ABCF的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在六張卡片上分別寫有π，，1.5，-3，0，六個(gè)數(shù)，從中任意抽取一張，卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市泰山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下表中關(guān)于二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值，可判斷二次函數(shù)的圖象與x軸（ ）

x

…

-1

0

1

2

…

y

…

-1

-2

…

A．只有一個(gè)交點(diǎn)

B．有兩個(gè)交點(diǎn)，且它們分別在y軸兩側(cè)

C．有兩個(gè)交點(diǎn)，且它們均在y軸同側(cè)

D．無交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市泰山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化簡的結(jié)果是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省泰安市泰山區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，是中心對稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市鄒城市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注．小麗在“統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)”活動(dòng)中隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名學(xué)生家長對“中學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求這次調(diào)查的家長總數(shù)及家長表示“無所謂”的人數(shù)，并補(bǔ)全圖①；

（2）求圖②中表示家長“無所謂”的圓心角的度數(shù)；

（3）從這次接受調(diào)查的家長中，隨機(jī)抽查一個(gè)，恰好是“不贊成”態(tài)度的家長的概率是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省濱州市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對稱軸為直線x=-1，且拋物線經(jīng)過A（1，0），C（0，3）兩點(diǎn)，與x軸交于點(diǎn)B．

（1）若直線y=mx+n經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，求直線BC和拋物線的解析式；

（2）在拋物線的對稱軸x=-1上找一點(diǎn)M，使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（3）設(shè)點(diǎn)P為拋物線的對稱軸x=-1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省青島市中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，菱形中，對角線AC、BD交于點(diǎn)O，E為AD邊中點(diǎn)，菱形ABCD的周長為28，則OE的長等于（ ）

A．3.5 B．4 C．7 D．14

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同步練習(xí)冊答案