比較下列各組數(shù)的大。
3
與3-
2
考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)1.42=1.96,1.52=2.25求出3-
2
的范圍,根據(jù)1.72=2.89,1.82=3.24求出
3
的范圍,即可得出答案.
解答:解:∵1.42=1.96,1.52=2.25,1.72=2.89,1.82=3.24,
1.4<
2
<1.5,
∴-1.5<-
2
<-1.4,
∴3-1.5<3-
2
<3-1.4,
∴1.5<3-
2
<1.6,
∵∴1.6<
3
1.7,
3
>3-
2
點(diǎn)評:本題考查了估算無理數(shù)的大小,實(shí)數(shù)的大小比較的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出兩個(gè)數(shù)的范圍.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一家電信公司給顧客提供兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:
方式A:以每分a元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi),上網(wǎng)費(fèi)用y(元)與上網(wǎng)時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系式是正比例函數(shù);
方式B:除月收基本費(fèi)c元外,再以分b元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi),上網(wǎng)費(fèi)用y(元)與上網(wǎng)時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系式是一次函數(shù);其圖象如圖所示.
(1)試求a,b,c的值;
(2)如何選擇收費(fèi)方式能使上網(wǎng)者更合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,AB=AD,∠1=∠2=∠3,求證:△ABC≌△ADE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將一張邊長為4的菱形紙片ABCD固定在一個(gè)建立了平面直角坐標(biāo)系的木板上,A、B在x軸上,D在y軸的正半軸上,C在第一象限,∠BAD=60°.
(1)求A、B、C、D的坐標(biāo);
(2)求過B、C兩點(diǎn)的直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并按從小到大的順序用“<”把這些數(shù)連結(jié)起來.3.5,-3.5,0,2,-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:x2-a2-2a-2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
25
16
-
3-8
-
(
3
-4)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程是一元一次方程的是(  )
A、
2
x
+2=5
B、
3x-1
2
+4=2x
C、y2+3y=0
D、9x-y=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則點(diǎn)A(ac,bc)在第
 
象限.

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同步練習(xí)冊答案