8、如圖,已知AD=CB,若利用“SSS”來判定△ABC≌△CDA,則添加直接條件是
AB=CD
分析:要使△ABC≌△CDA,已知AD=CB,且有公共邊AC=CA,所以只要添加AB=CD即可.
解答:解:要利用SSS判定兩三角形全等,現(xiàn)有AD=CB,AC=CA,則再添加AB=CD即滿足條件.
故填A(yù)B=CD.
點(diǎn)評:本題重點(diǎn)考查了三角形全等的判定;添加時(shí)要按題目的要求進(jìn)行,必須是符合SSS,注意此點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

試求:(1)∠PCB的度數(shù);

(2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 

(3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

試求:(1)∠PCB的度數(shù);
(2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 
(3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市育才中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

試求:(1)∠PCB的度數(shù);
(2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 
(3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省無錫市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AD∥CB,AP平分∠DAB,CP平分∠BCD,∠D=40°,

試求:(1)∠PCB的度數(shù);

(2)若∠B=36°,試求∠P的度數(shù). 

(3)在圖2中,若AD與CB不平行,∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試求∠P的度數(shù).

 

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