【題目】在信息快速發(fā)展的社會,“信息消費”已成為人們生活的重要組成部分.某高校組織課外小組在鄭州市的一個社區(qū)隨機抽取部分家庭,調(diào)查每月用于信息消費的金額,根據(jù)數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.已知A,B兩組戶數(shù)頻數(shù)直方圖的高度比為1:5. 月信息消費額分組統(tǒng)計表
組別 | 消費額(元) |
A | 10≤x<100 |
B | 100≤x<200 |
C | 20≤x<300 |
D | 300≤x<400 |
E | x≥400 |
請結(jié)合圖表中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:
(1)這次接受調(diào)查的有戶;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“E”所對應的圓心角的度數(shù)是;
(3)請你補全頻數(shù)直方圖;
(4)若該社區(qū)有2000戶住戶,請估計月信息消費額不少于200元的戶數(shù)是多少?
【答案】
(1)50
(2)28.8°
(3)解:C組的頻數(shù)是:50×40%=20,如圖,
(4)解:2000×(28%+8%+40%)=1520(戶),
答:估計月信息消費額不少于200元的約有1520戶.
【解析】解:(1)A組的頻數(shù)是:10× =2; ∴這次接受調(diào)查的有(2+10)÷(1﹣8%﹣28%﹣40%)=50(戶),
故答案為:50;(2)“E”所對應的圓心角的度數(shù)是360°×8%=28.8°,
故答案為:28.8°;
(1)根據(jù)A、B兩組戶數(shù)直方圖的高度比為1:5,即兩組的頻數(shù)的比是1:5,據(jù)此即可求得A組的頻數(shù);利用A和B兩組的頻數(shù)的和除以兩組所占的百分比即可求得總數(shù);(2)用“E”組百分比乘以360°可得;(3)利用總數(shù)乘以百分比即可求得C組的頻數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;(4)利用總數(shù)2000乘以C、D、E的百分比即可.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O為等腰△ABC的外接圓,直徑AB=12,P為弧 上任意一點(不與B,C重合),直線CP交AB延長線于點Q,⊙O在點P處切線PD交BQ于點D,下列結(jié)論正確的是 . (寫出所有正確結(jié)論的序號) ①若∠PAB=30°,則弧 的長為π;②若PD∥BC,則AP平分∠CAB;
③若PB=BD,則PD=6 ;④無論點P在弧 上的位置如何變化,CPCQ為定值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=﹣ x+2與拋物線y=a (x+2)2相交于A、B兩點,點A在y軸上,M為拋物線的頂點.
(1)請直接寫出點A的坐標及該拋物線的解析式;
(2)若P為線段AB上一個動點(A、B兩端點除外),連接PM,設線段PM的長為l,點P的橫坐標為x,請求出l2與x之間的函數(shù)關(guān)系,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,線段AB上是否存在點P,使以A、M、P為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某射擊隊要從甲、乙、丙、丁四人中選拔一名選手參賽,在選拔賽中,每人射擊10次,然后從他們的成績平均數(shù)(環(huán))及方差兩個因素進行分析,甲、乙、丙的成績分析如表所示,丁的成績?nèi)鐖D所示.
甲 | 乙 | 丙 | |
平均數(shù) | 7.9 | 7.9 | 8.0 |
方差 | 3.29 | 0.49 | 1.8 |
根據(jù)以上圖表信息,參賽選手應選( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列要求,解答相關(guān)問題:
(1)請補全以下求不等式﹣2x2﹣4x≥0的解集的過程 ①構(gòu)造函數(shù),畫出圖象:
根據(jù)不等式特征構(gòu)造二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x;拋物線的對稱軸x=﹣1,開口向下,頂點(﹣1,2)與x軸的交點是(0,0),(﹣2,0),用三點法畫出二次函數(shù)y=﹣2x2﹣4x的圖象如圖1所示;
②數(shù)形結(jié)合,求得界點:
當y=0時,求得方程﹣2x2﹣4x=0的解為;
③借助圖象,寫出解集:
由圖象可得不等式﹣2x2﹣4x≥0的解集為 .
(2)利用(1)中求不等式解集的方法步驟,求不等式x2﹣2x+1<4的解集. ①構(gòu)造函數(shù),畫出圖象;
②數(shù)形結(jié)合,求得界點;
③借助圖象,寫出解集.
(3)參照以上兩個求不等式解集的過程,借助一元二次方程的求根公式,直接寫出關(guān)于x的不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC,M是邊BC延長線上一點,連接AM交△ABC的外接圓于點D,延長BD至N,使得BN=AM,連接CN,MN,解答下列問題:
(1)猜想△CMN的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)請你證明CN是⊙O的切線;
(3)若等邊△ABC的邊長是2,求ADAM的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中有一Rt△AOB,O為坐標原點,OA=1,tan∠BAO=3,將此三角形繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DOC,拋物線l:y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點.
(1)求拋物線l的解析式及頂點G的坐標.
(2)①求證:拋物線l經(jīng)過點C.
②分別連接CG,DG,求△GCD的面積.
(3)在第二象限內(nèi),拋物線上存在異于點G的一點P,使△PCD與△CDG的面積相等,請直接寫出點P的坐標.
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