小明、小紅和小慧玩紙牌游戲.如圖是同一副撲克中的4張牌的正面.
(1)小明將這四張撲克牌旋轉(zhuǎn)了180度,小紅發(fā)現(xiàn)有一張牌和旋轉(zhuǎn)前是一樣的,你知道是哪一張嗎?為什么.
(2)若將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小紅先從中抽出一張,小慧從剩余的3張牌中也抽出一張.小慧說:抽出的兩張牌的數(shù)字若都是奇數(shù),你獲勝;若一奇一偶,我獲勝.小紅說,這不公平,奇數(shù)牌面有三張,偶數(shù)牌面只有一第,這肯定不公平.你同意小紅的說法嗎?若按小慧說的規(guī)則進行游戲,這個游戲公平嗎?請用樹狀圖來說明理由.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)由小明將這四張撲克牌旋轉(zhuǎn)了180度,小紅發(fā)現(xiàn)有一張牌和旋轉(zhuǎn)前是一樣的,可知這張牌是中心對稱圖形,則可求得答案;
(2)依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,然后根據(jù)概率公式求出該事件的概率.游戲是否公平,求出游戲雙方獲勝的概率,比較是否相等即可.
解答:解:(1)黑桃4.因為只有黑桃4是中心對稱圖形;精英家教網(wǎng)

(2)由樹狀圖知,共有12種情況,一奇一偶的有6種,
∴P(一奇一偶)=
1
2
,P(二個奇數(shù))=
1
2

∴小紅的說法是錯誤的,
小慧說的是正確的.
∴這個游戲是公平的.
點評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率與中心對稱圖形的性質(zhì).注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件.游戲雙方獲勝的概率相同,游戲就公平,否則游戲不公平.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明(M)和小麗(N)兩人一前一后放風箏,結(jié)果風箏在空中E處糾纏在一起(如示意圖).若∠ENF=45°,小麗、小明之間的距離與小麗已用的放風箏線的長度相等,則∠M的正切值是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:活學(xué)巧練  七年級數(shù)學(xué) 下 題型:013

小明早上7∶00出發(fā)到社區(qū)做好事.開始勻速步行,后碰上小亮,小明就停下來和小亮聊了一會兒.為了保證能準時到達,他加快了速度,但仍保持勻速步行,結(jié)果能準時到達.以下四個圖像能準確描述小明離家的距離與時間的關(guān)系的是

[  ]

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

小明、小紅和小慧玩紙牌游戲.如圖是同一副撲克中的4張牌的正面.
(1)小明將這四張撲克牌旋轉(zhuǎn)了180度,小紅發(fā)現(xiàn)有一張牌和旋轉(zhuǎn)前是一樣的,你知道是哪一張嗎?為什么.
(2)若將它們正面朝下洗勻后放在桌上,小紅先從中抽出一張,小慧從剩余的3張牌中也抽出一張.小慧說:抽出的兩張牌的數(shù)字若都是奇數(shù),你獲勝;若一奇一偶,我獲勝.小紅說,這不公平,奇數(shù)牌面有三張,偶數(shù)牌面只有一第,這肯定不公平.你同意小紅的說法嗎?若按小慧說的規(guī)則進行游戲,這個游戲公平嗎?請用樹狀圖來說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明(M)和小麗(N)兩人一前一后放風箏,結(jié)果風箏在空中E處糾纏在一起(如示意圖).若∠ENF=45°,小麗、小明之間的距離與小麗已用的放風箏線的長度相等,則∠M的正切值是( )

A.2+
B.2-
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案