(2007•濰坊)如圖,AB為半圓O的直徑,C為AO的中點,CD⊥AB交半圓于點D,以C為圓心,CD為半徑畫弧DE交AB于E點,若AB=8cm,則圖中陰影部分的面積為    cm2.(取準確值)
【答案】分析:陰影部分的面積=S半圓-(SADC+S扇形CDE)=S半圓-(S扇形OAD-S△CDO+S扇形CDE).
解答:解:連接AD,OD,BD,可得△ACD∽△CDB,有CD2=AC•CB,
∴CD=2cm,OC=2cm,tan∠COD=2:2=:1,
∴∠AOD=60°,即△AOD是等邊三角形,
∴S扇形OAD==cm2,S△CDO=CO•CD=2cm2
∴SADC=S扇形OAD-S△CDO=(-2)cm2,S扇形CDE=×π(22=3πcm2
∴陰影部分的面積=S半圓-(SADC+S扇形CDE)=(+2)cm2
故答案為:(+2
點評:本題利用了相似三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),三角形的面積公式,圓的面積公式,扇形的面積公式求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學模擬試卷(40)(解析版) 題型:解答題

(2007•濰坊)如圖,已知平面直角坐標系xOy中,點A(m,6),B(n,1)為兩動點,其中0<m<3,連接OA,OB,OA⊥OB.
(1)求證:mn=-6;
(2)當S△AOB=10時,拋物線經(jīng)過A,B兩點且以y軸為對稱軸,求拋物線對應的二次函數(shù)的關系式;
(3)在(2)的條件下,設直線AB交y軸于點F,過點F作直線l交拋物線于P,Q兩點,問是否存在直線l,使S△POF:S△QOF=1:3?若存在,求出直線l對應的函數(shù)關系式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年廣東省茂名市化州市文樓鎮(zhèn)第一中學中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•濰坊)如圖,已知平面直角坐標系xOy中,點A(m,6),B(n,1)為兩動點,其中0<m<3,連接OA,OB,OA⊥OB.
(1)求證:mn=-6;
(2)當S△AOB=10時,拋物線經(jīng)過A,B兩點且以y軸為對稱軸,求拋物線對應的二次函數(shù)的關系式;
(3)在(2)的條件下,設直線AB交y軸于點F,過點F作直線l交拋物線于P,Q兩點,問是否存在直線l,使S△POF:S△QOF=1:3?若存在,求出直線l對應的函數(shù)關系式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年浙江省杭州市中考數(shù)學模擬試卷(35)(解析版) 題型:解答題

(2007•濰坊)如圖,已知平面直角坐標系xOy中,點A(m,6),B(n,1)為兩動點,其中0<m<3,連接OA,OB,OA⊥OB.
(1)求證:mn=-6;
(2)當S△AOB=10時,拋物線經(jīng)過A,B兩點且以y軸為對稱軸,求拋物線對應的二次函數(shù)的關系式;
(3)在(2)的條件下,設直線AB交y軸于點F,過點F作直線l交拋物線于P,Q兩點,問是否存在直線l,使S△POF:S△QOF=1:3?若存在,求出直線l對應的函數(shù)關系式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2007年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2007•濰坊)如圖,已知平面直角坐標系xOy中,點A(m,6),B(n,1)為兩動點,其中0<m<3,連接OA,OB,OA⊥OB.
(1)求證:mn=-6;
(2)當S△AOB=10時,拋物線經(jīng)過A,B兩點且以y軸為對稱軸,求拋物線對應的二次函數(shù)的關系式;
(3)在(2)的條件下,設直線AB交y軸于點F,過點F作直線l交拋物線于P,Q兩點,問是否存在直線l,使S△POF:S△QOF=1:3?若存在,求出直線l對應的函數(shù)關系式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2007年山東省濰坊市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•濰坊)如圖,已知平面直角坐標系xOy中,點A(m,6),B(n,1)為兩動點,其中0<m<3,連接OA,OB,OA⊥OB.
(1)求證:mn=-6;
(2)當S△AOB=10時,拋物線經(jīng)過A,B兩點且以y軸為對稱軸,求拋物線對應的二次函數(shù)的關系式;
(3)在(2)的條件下,設直線AB交y軸于點F,過點F作直線l交拋物線于P,Q兩點,問是否存在直線l,使S△POF:S△QOF=1:3?若存在,求出直線l對應的函數(shù)關系式;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案