【題目】已知關于x的方程x2﹣3x+m=0的一個根是1，則m= ．

【答案】2
【解析】解：∵關于x的方程x2﹣3x+m=0的一個根是1， ∴12﹣3×1+m=0，
解得，m=2，
故答案為：2．
根據(jù)關于x的方程x2﹣3x+m=0的一個根是1，從而可以求得m的值，本題得以解決

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若函數(shù)y=（m﹣1）x|m|+1是二次函數(shù)，則m的值為 ．

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【題目】在平面直角坐標系中，將二次函數(shù)y＝（x﹣2）（x﹣4）﹣2018的圖象平移后，所得的函數(shù)圖象與x軸的兩個交點之間的距離為2個單位，則平移方式為（　�。�

A. 向上平移2018個單位 B. 向下平移2018個單位

C. 向左平移2018個單位 D. 向右平移2018個單位

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各數(shù)中，比﹣1小的數(shù)是（ ）
A.﹣2
B.0
C.1
D.2

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【題目】一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的3倍，如果把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字對調(diào)，所得的兩位數(shù)比原來的兩位數(shù)小54，求原來的兩位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】化簡代數(shù)式 1﹣÷，并求出當x為何值時，該代數(shù)式的值為2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】比較大小 ：0________－2；－5________－4；4________0.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面獲取數(shù)據(jù)的方法不正確的是（　　）

A. 我們班同學的身高用測量方法

B. 快捷了解歷史資料情況用觀察方法

C. 拋硬幣看正反面的次數(shù)用實驗方法

D. 全班同學最喜愛的體育活動用訪問方法

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長，將它們首尾連接后，不能構成三角形的一組是（　�。�

A.3、3、9B.7、8、9C.6、6、10D.5、12、13

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