（2013•本溪一模）如圖，把△ABC放置在網(wǎng)格中點A的坐標為（-3，1），現(xiàn)將△ABC先向右平移4個單位，再向上平移2個單位后得到△A′B′C′，則點A′的坐標是
（1，3）
（1，3）
．
分析：根據(jù)點的平移規(guī)律：左減右加，上加下減可得點的坐標．
解答：解：∵點A的坐標為（-3，1），
∴先向右平移4個單位，再向上平移2個單位后得到點A′的坐標是（-3+4，1+2），即（1，3），
故答案為：（1，3）．
點評：此題主要考查了點的坐標的平移規(guī)律，關(guān)鍵是掌握橫坐標，右移加，左移減；縱坐標，上移加，下移減．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•本溪一模）如圖，已知：△ABC是的⊙O內(nèi)接三角形，D是OA延長線上的一點，連接DC，且∠B=∠D=30°．
（1）判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）若AC=6，∠ACB=45°，求弦AB的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•本溪一模）如圖①，A，D分別在x軸，y軸上，AB∥y軸，DC∥x軸．點P從點D出發(fā)，以1個單位長度/秒的速度，沿五邊形OABCD的邊勻速運動一周，若順次連接P，O，D三點所圍成的三角形的面積為S，點P運動的時間為t秒，已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖②中折線O′EFGHM所示．
（1）點B的坐標為
（8，2）
（8，2）
；點C的坐標為
（5，6）
（5，6）
；
（2）若直線PD將五邊形OABCD的周長分為11：15兩部分，求PD的解析式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•本溪一模）某商店在4月1日開始銷售甲、乙兩種商品，一段時間后，售出甲種商品19千克，售出乙種商品140千克，其中乙種商品的銷售金額比甲種商品銷售金額多1020元，甲種商品的單價是乙種商品單價的2倍．
（1）請求出甲、乙兩種商品的銷售單價是多少元/千克？
（2）若經(jīng)過店主的統(tǒng)計，甲種商品的累計銷售量y1（千克）與銷售天數(shù)x之間滿足關(guān)系式：y1=2x-1；乙種商品的累計銷售量y2（千克）與銷售天數(shù)x之間滿足關(guān)系式：y2=x2+4x；則銷售幾天后兩種商品的銷售金額可以達到820元？
（3）在（2）的條件下，請求出從第幾天起，乙種商品每天銷售金額比甲種商品每天銷售金額至少多50元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•本溪一模）（1）已知，如圖①，Rt△ABC∽Rt△AB′C′，相似比為k，∠ACB=∠AC′B′=90°，且∠A=30°，將△AB′C′繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α后，點C′恰好在邊BC的延長線上，如圖②，若四邊形ABB′C′是矩形，求α的度數(shù)及k的值；
（2）如圖③，等腰△ABC∽等腰△AB′C′，相似比為k，AB=AC，AB′=AC′，∠A=36°，將△AB′C′繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)α后，點B′恰好在BC邊的延長線上，如圖④，若AC′∥BB′，①判斷四邊形ABB′C′的形狀并說明理由；②α=
72°
72°
，k=
-1+
5
2
-1+
5
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•本溪一模）如圖，已知拋物線y=ax2+bx+3（a≠0）經(jīng)過A（-1，0），C（3，0）兩點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖，動點D從點O開始沿OB向終點B以每秒1個單位長度的速度運動，動點E從點O開始沿OC向終點C以每秒2個單位長度的速度運動，過點E作GE⊥OC，交CB于點F，交拋物線y=ax2+bx+3于點G，連接BG，DF，點D，E從點O同時出發(fā)，當其中一點到達端點時，另一點也隨之停止運動．設運動時間為t秒（t≥0），在運動過程中，若四邊形BDFG為正方形，求t的值；
（3）將（2）中的正方形BDFG沿y軸翻折180°，得到正方形BDF′G′，然后將正方形BDF′G′沿直線BC方向向下平移，設在平移過程中正方形BDF′G′與△BOC重合部分的面積為S，平移的距離為m（0≤m≤3
2
），請直接寫出S與m之間的函數(shù)關(guān)系式．

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