(2014湖南邵陽)若反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(－1，2)，則k的值是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：選擇題

已知兩點(diǎn)P1（x1，y1）、P2（x2，y2）在反比例函數(shù)的圖象上，當(dāng)x1＞x2＞0時(shí)，下列結(jié)論正確的是（ ）

A．0＜y1＜y2 B．0＜y2＜y1 C．y1＜y2＜0 D．y2＜y1＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)路程s一定時(shí)，速度v與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系是( )

A．正比例函數(shù)關(guān)系

B．反比例函數(shù)關(guān)系

C．一次函數(shù)關(guān)系

D．不成函數(shù)關(guān)系

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，過y軸正半軸上的任意一點(diǎn)P，作x軸的平行線，分別與反比例函數(shù)的圖象和的圖象交于點(diǎn)A和B．若點(diǎn)C是x軸上任意一點(diǎn)，連接AC，BC，則△ABC的面積為( )

A．3 B．4 C．5 D．6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知反比例函數(shù)的圖象如下圖所示，則點(diǎn)(m，m－1)在第________象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如下圖，已知反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(，8)，直線y＝－x＋b經(jīng)過反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)Q(4，m)，求反比例函數(shù)和直線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

將代入反比例函數(shù)中，所得的函數(shù)值為y1，再將x＝y(tǒng)1＋1代入函數(shù)中，所得的函數(shù)值為y2，再將x＝y(tǒng)2＋1代入函數(shù)中，所得的函數(shù)值為y3……如此下去，求y2014的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川自貢卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

在結(jié)束了380課時(shí)初中階段數(shù)學(xué)內(nèi)容的教學(xué)后，唐老師計(jì)劃安排60課時(shí)用于總復(fù)習(xí)，根據(jù)數(shù)學(xué)內(nèi)容所占課時(shí)比例，繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表（圖1～圖3），請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息，回答下列問題：

（1）圖1中“統(tǒng)計(jì)與概率”所在扇形的圓心角為 度；

（2）圖2、3中的a＝ ，b＝ ；

（3）在60課時(shí)的總復(fù)習(xí)中，唐老師應(yīng)安排多少課時(shí)復(fù)習(xí)“圖形與幾何”內(nèi)容？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，△中，AB=AC，D是BC的中點(diǎn)，AC的垂直平分線分別交 AC、AD、AB于點(diǎn)E、O、F，則圖中全等的三角形的對(duì)數(shù)是

A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)

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