現(xiàn)有四條鋼線，長(zhǎng)度分別為（單位：cm）7，6，3，2，從中取出三根連成一個(gè)三角形，這三根的長(zhǎng)度可以為    ．（寫出一種即可）．
【答案】分析：只要所取的三根鋼條的長(zhǎng)符合三角形三邊關(guān)系定理即可．
解答：解：答案不唯一：如7cm，6cm，3cm；
驗(yàn)證：3+6＞7，能構(gòu)成三角形，故此種取法符合題意．
點(diǎn)評(píng)：考查三角形的邊時(shí)，要注意三角形形成的條件：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、現(xiàn)有四條鋼線，長(zhǎng)度分別為（單位：cm）7，6，3，2，從中取出三根連成一個(gè)三角形，這三根的長(zhǎng)度可以為
7cm，6cm，3cm（或7cm、6cm、2cm）
．（寫出一種即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年廣東省肇慶市懷集縣中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有四條鋼線，長(zhǎng)度分別為（單位：cm）7，6，3，2，從中取出三根連成一個(gè)三角形，這三根的長(zhǎng)度可以為    ．（寫出一種即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有四條鋼線，長(zhǎng)度分別為（單位：cm）7，6，3，2，從中取出三根連成一個(gè)三角形，這三根的長(zhǎng)度可以為    ．（寫出一種即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（06）（解析版） 題型：填空題

（2010•泉州）現(xiàn)有四條鋼線，長(zhǎng)度分別為（單位：cm）7，6，3，2，從中取出三根連成一個(gè)三角形，這三根的長(zhǎng)度可以為    ．（寫出一種即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年福建省泉州市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•泉州）現(xiàn)有四條鋼線，長(zhǎng)度分別為（單位：cm）7，6，3，2，從中取出三根連成一個(gè)三角形，這三根的長(zhǎng)度可以為    ．（寫出一種即可）．

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