（1）如圖邊長(zhǎng)為a的正方形桌面，正中間有一個(gè)邊長(zhǎng)為
a
3
的正方形方孔，若沿圖中虛線鋸開，可以拼成一個(gè)新的正方形桌面．畫出拼成的正方形（標(biāo)上編號(hào)），那么，拼成的新的正方形的邊長(zhǎng)為______；

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（2）在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一個(gè)與△ABC相似且相似比不等于1的格點(diǎn)三角形．

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（1）如圖

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拼成的新的正方形的邊長(zhǎng)為
2
2
3
aa．
（2）如圖

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△A'B'C'就是所求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖邊長(zhǎng)為1的正方形OABC的頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A在x軸的正半軸上，點(diǎn)C在y軸的正半精英家教網(wǎng)軸上．動(dòng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng)（不與B、C重合），連接OD，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥OD，交邊AB于點(diǎn)E，記CD的長(zhǎng)為t．
（1）點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí)，能否看作是點(diǎn)A關(guān)于直線OE對(duì)稱的對(duì)稱點(diǎn)，為什么？
（2）用t的代數(shù)式表示BE的長(zhǎng)？
（3）當(dāng)t=
14
時(shí)，求直線DE的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知：如圖邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中，∠MAN的兩邊分別交BC、CD邊于M、N兩點(diǎn)，且∠MAN=45°
①求證：MN=BM+DN；
②若AM、AN交對(duì)角線BD于E、F兩點(diǎn)．設(shè)BF=y，DE=x，求y與x的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD沿直線l向右滾動(dòng)．當(dāng)正方形滾動(dòng)一周時(shí)，正方形中心O經(jīng)過(guò)的路程為
2
πa
2
πa
此時(shí)點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路程為
(1+
2
2
)πa
(1+
2
2
)πa
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°后得到正方形EFCG，EF交AD于點(diǎn)H，那么DH的長(zhǎng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖邊長(zhǎng)為a的正方形桌面，正中間有一個(gè)邊長(zhǎng)為
a3
的正方形方孔，若沿圖中虛線鋸開，可以拼成一個(gè)新的正方形桌面．畫出拼成的正方形（標(biāo)上編號(hào)），那么，拼成的新的正方形的邊長(zhǎng)為
 
；
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（2）在如圖的網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)三角形ABC，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一個(gè)與△ABC相似且相似比不等于1的格點(diǎn)三角形．
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