在數(shù)軸上畫(huà)出表示0，1.5，-3，-1，3的點(diǎn)，并把它們按從小到大的順序用“＜”連接起來(lái)．
分析：把各個(gè)數(shù)在數(shù)軸上畫(huà)出表示出來(lái)，根據(jù)數(shù)軸上的數(shù)右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù)，即可把各個(gè)數(shù)按由大到小的順序“＜”連接起來(lái)．
解答：解：畫(huà)數(shù)軸如下：

把這些數(shù)由小到大用“＜”號(hào)連接為：-3＜-1＜0＜1.5＜3．
點(diǎn)評(píng)：此題綜合考查了數(shù)軸的有關(guān)內(nèi)容，用幾何方法借助數(shù)軸來(lái)求解，非常直觀，且不容易遺漏，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

20、如圖，先在數(shù)軸上畫(huà)出表示2.5的相反數(shù)的點(diǎn)B，再把點(diǎn)A向左移動(dòng)1.5個(gè)單位，得到點(diǎn)C，求點(diǎn)B，C表示的數(shù)，以及B，C兩點(diǎn)間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、（1）在數(shù)軸上畫(huà)出表示-1.5，2，-1，-|-4|，0．
（2）有理數(shù)a、b在數(shù)軸上如圖，用＞、=或＜填空

①a
＜
b，②|a|
＞
|b|，③-a
＞
-b，④|a|
＞
a，⑤|b|
=
b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在數(shù)軸上畫(huà)出表示下列各數(shù)的點(diǎn)，并用“＜”將這些數(shù)按從小到大的順序連接起來(lái)：
-3.5，
1
2
，-1
1
2
，4，0，2.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某次考試六名同學(xué)成績(jī)與平均分的差值為5、1
1
2
、-4、3
1
2
、-5、0，請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上畫(huà)出表示各數(shù)的點(diǎn)，并用“＜”號(hào)把它們連接起來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上畫(huà)出表示-1.5及它的相反數(shù)的點(diǎn)（分別用點(diǎn)A、B表示）．

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