【題目】某學(xué)生身高為1.63m，體重為60kg，該學(xué)生的體重指數(shù)為 kg．（精確到0.1）

【答案】60
【解析】解；某學(xué)生身高為1.63m，體重為60kg，該學(xué)生的體重指數(shù)為 60kg，
故答案為60kg．
根據(jù)體重是質(zhì)量，可得答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】計(jì)算（2m2n2）23m2n3的結(jié)果是 ．

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【題目】下列四個(gè)命題中，真命題的是( )

A.三角形中至少有兩個(gè)銳角B.內(nèi)錯(cuò)角相等

C.三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)內(nèi)角D.兩直線平行，同旁內(nèi)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)結(jié)合中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)評(píng)估活動(dòng)，以“我最喜愛的書籍”為主題，對(duì)學(xué)生最喜愛的一種書籍類型進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，收集整理數(shù)據(jù)后，繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖1和圖2所提供的信息，解答下列問(wèn)題：

圖1　　　　　 　 　　　圖2

(1)在這次抽樣調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生？

(2)請(qǐng)把折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，體育部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；

(4)如果這所中學(xué)共有學(xué)生1 800名，那么請(qǐng)你估計(jì)最喜愛科普類書籍的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=x2+3x+m的圖象與x軸交于點(diǎn)A（﹣4，0）．

（1）求m的值；

（2）求該函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸其余交點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將100個(gè)數(shù)據(jù)分成八個(gè)組，如下表：

組號(hào)

一

二

三

四

五

六

七

八

頻數(shù)

11

14

12

13

13

x

12

10

第六組的頻數(shù)是（ ）

A. 12 B. 13 C. 14 D. 15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AE∥BF，AC平分∠BAE，交BF于C．

（1）尺規(guī)作圖：過(guò)點(diǎn)B作AC的垂線，交AC于O，交AE于D，（保留作圖痕跡，不寫作法）；

（2）在（1）的圖形中，找出兩條相等的線段，并予以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖．矩形紙片ABCD中，已知AD=8，折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合，點(diǎn)B落在點(diǎn)F處，折痕為AE，且EF=3．則AB的長(zhǎng)為（ ）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（滿分8分）如圖，正方形ABCD中對(duì)角線AC、BD相交于O，E為AC上一點(diǎn)，AG⊥EB交EB于G，AG交BD于F.

(1)說(shuō)明OE=OF的道理；

(2)在（1）中，若E為AC延長(zhǎng)線上，AG⊥EB交EB的延長(zhǎng)線于G，AG、BD的延長(zhǎng)線交于F，其他條件不變，如圖2，則結(jié)論：“OE=OF”還成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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