判斷:(-x2y)2·(-xy3)3·(-xy)4=-x11y15(    )

答案:T
解析:


提示:

(-x2y)2·(-xy3)3·(-xy)4=-x4+3+4y2+9+4


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
x2-y+a+2=0
x-y+1=0
的兩個解為
x=x1
y=y 1
x=x2
y=y2
,且x1,x2是兩個不相等的實數(shù),若x12+x22-3x1x2=8a2-6a-11.
(1)求a的值;
(2)不解方程組判斷方程組的兩個解能否都是正數(shù)?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:008

判斷下面變形是不是多項式分解因式,并說明理由.

x2y+x=x2

(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:精編教材全解·數(shù)學(xué)(七年級上冊) 蘇科版 蘇科版 題型:008

判斷兩項是否為同類項:-x2y與3yx2

(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大七年級版 2009-2010學(xué)年 第10期 總第166期 華師大版 題型:044

判斷下列各組中的兩項是不是同類項:

(1)-5x2y2與2x2y3;

(2)31abc與31ab;

(3)a3b與-a3b;

(4)x2y與xy2;

(5)-3x2yz與2yzx2;

(6)32與23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:濟(jì)南 題型:解答題

已知方程組
x2-y+a+2=0
x-y+1=0
的兩個解為
x=x1
y=y 1
x=x2
y=y2
,且x1,x2是兩個不相等的實數(shù),若x12+x22-3x1x2=8a2-6a-11.
(1)求a的值;
(2)不解方程組判斷方程組的兩個解能否都是正數(shù)?為什么?

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