【題目】已知:如圖,在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過(guò)點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PD=2,下列結(jié)論:①EB⊥ED;②∠AEB=135°;③S正方形ABCD=5+2;④PB=2;其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
【答案】D
【解析】
先證明△APD≌△AEB得出BE=PD,∠APD=∠AEB,由等腰直角三角形的性質(zhì)得出∠APE=∠AEP=45,得出∠APD=∠AEB=135,②正確;得出∠PEB=∠AEB﹣∠AEP=90,EB⊥ED,①正確;作BF⊥AE交AE延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,證出EF=BF=,得出AF=AE+EF=1+,由勾股定理得出AB==,得出S正方形ABCD=AB2=5+2,③正確;EP=AE=,由勾股定理得出BP==,④錯(cuò)誤;即可得出結(jié)論.
解:∵∠EAB+∠BAP=90,∠PAD+∠BAP=90,
∴∠EAB=∠PAD,
在△APD和△AEB中,,
∴△APD≌△AEB(SAS),
∴BE=PD,∠APD=∠AEB,
∵AE=AP,∠EAP=90,
∴∠APE=∠AEP=45,
∴∠APD=135,
∴∠AEB=135,②正確;
∴∠PEB=∠AEB﹣∠AEP=135﹣45=90,
∴EB⊥ED,①正確;
作BF⊥AE交AE延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,如圖所示:
∵∠AEB=135,
∴∠EFB=45,
∴EF=BF,
∵BE=PD=2,
∴EF=BF=,
∴AF=AE+EF=1+,
AB===,
∴S正方形ABCD=AB2=()2=5+2,③正確;
EP=AE=,
BP===,④錯(cuò)誤;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校初三學(xué)生開(kāi)展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè)):
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | 總數(shù) | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總數(shù)相等.此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過(guò)考察數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考.
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)填空:甲班的優(yōu)秀率為 ,乙班的優(yōu)秀率為 ;
(2)填空:甲班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 ,乙班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 ;
(3)填空:估計(jì)兩班比賽數(shù)據(jù)的方差較小的是 班(填甲或乙)
(4)根據(jù)以上三條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級(jí)?簡(jiǎn)述你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校八年級(jí)(1)班語(yǔ)文老師 為了了解學(xué)生漢字聽(tīng)寫能力情況, 對(duì)班上一個(gè)組學(xué)生的漢字聽(tīng)寫成績(jī) 按 A,B,C,D 四個(gè)等級(jí)進(jìn)行了 統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
(1)該組學(xué)生共有 人;在扇形 統(tǒng)計(jì)圖中,D 等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角的 度數(shù)是 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該組達(dá)到 A 等級(jí)的同學(xué)中只有 1 位男同學(xué),楊老師打算從該組達(dá)到 A 等級(jí)的同學(xué)中隨機(jī)選出 2 位同學(xué)在全班介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)用列表法或畫樹(shù)狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是 1 位男同學(xué)和 1 位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,,以原點(diǎn)為位似中心,相似比為,將放大,寫出點(diǎn)、、位似變換后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:是等腰直角三角形,動(dòng)點(diǎn)在斜邊所在的直線上,以為直角邊作等腰直角三角形,其中,探究并解決下列問(wèn)題:
(1)如圖①,若點(diǎn)在線段上,且.為中點(diǎn),
①線段 ;
②猜想:連接,則與的位置關(guān)系為 ;,,三者之間的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)如圖②,若點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,在(1)中所猜想的結(jié)論是否仍然成立,請(qǐng)你利用圖②給出證明過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AC=BC=10,以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)G,DF⊥AC于F,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)若sin∠E=,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,有下列6個(gè)結(jié)論:
①abc<0;
②b<a﹣c;
③4a+2b+c>0;
④2c<3b;
⑤a+b<m(am+b),(m≠1的實(shí)數(shù))
⑥2a+b+c>0,其中正確的結(jié)論的有_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點(diǎn).
(1)求證:四邊形BDEC是平行四邊形;
(2)連接AD、BE,△ABC添加一個(gè)條件: ,使四邊形DBEA是矩形(不需說(shuō)明理由).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(shù)的圖象的一部分,對(duì)稱軸是直線.
①; ②; ③不等式的解集是;④若,是拋物線上的兩點(diǎn),則. 上述個(gè)判斷中,正確的是( )
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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