某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)(分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分)為樣本，繪制成統(tǒng)計(jì)圖如圖，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

(1)本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？

(2)分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組的頻率是多少？

(3)這次測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)？

(4)若這次測(cè)試成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)秀，則優(yōu)秀率不低于多少？

答案：
解析：

　　(1)2＋3＋4＋41＝50(人)；

　　(2)頻率＝＝0.08；

　　(3)眾數(shù)落在80.5～90.5這一組內(nèi)；

　　(4)這次測(cè)試成績(jī)的優(yōu)秀率不低于90％．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、銅仁市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）為樣本，繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
（1）本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組的人數(shù)是多少？
（3）估計(jì)這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)分?jǐn)?shù)落在哪一組內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007•上海模擬）抽取本市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)（滿分為100分，以整數(shù)記分）為樣本，繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
（1）涉及這個(gè)樣本的學(xué)生有
50
50
人；
（2）分?jǐn)?shù)在90～100這一組的頻率是
0.08
0.08
；
（3）這個(gè)樣本的中位數(shù)落在
80～90
80～90
組內(nèi)；
（4）如果這次測(cè)試成績(jī)80分以上（含80分）為優(yōu)良，那么優(yōu)良率是
90%
90%
；
（5）是否可以由此推測(cè)本市中學(xué)生的健康知識(shí)了解情況？答：
不可以
不可以
；為什么？答：
因?yàn)椤氨臼心持袑W(xué)”的學(xué)生對(duì)于本市中學(xué)生來講代表性不強(qiáng)
因?yàn)椤氨臼心持袑W(xué)”的學(xué)生對(duì)于本市中學(xué)生來講代表性不強(qiáng)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)?yōu)闃颖�，繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
（1）本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？
（2）分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組的頻率是多少？
（3）若這次測(cè)試成績(jī)80分以上（含80分）為優(yōu)良，則優(yōu)良率不低于多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

銅仁市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）為樣本，繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

(1)本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？
(2)分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組的人數(shù)是多少？
(3)估計(jì)這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)分?jǐn)?shù)落在哪一組內(nèi)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年安徽省泗縣初二第二學(xué)期第二章整章水平測(cè)試數(shù)學(xué)卷（B） 題型：解答題

銅仁市某中學(xué)在一次健康知識(shí)測(cè)試中，抽取部分學(xué)生成績(jī)（分?jǐn)?shù)為整數(shù)，滿分100分）為樣本，繪制成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

(1)本次測(cè)試中抽樣的學(xué)生有多少人？

(2)分?jǐn)?shù)在90.5～100.5這一組的人數(shù)是多少？

(3)估計(jì)這次考試出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)分?jǐn)?shù)落在哪一組內(nèi)？

 

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