作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡):

(1)如圖1,四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點(diǎn)Q;
(2)用直尺和圓規(guī)在如圖2所示的數(shù)軸上作出-
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的點(diǎn)A.
分析:(1)根據(jù)角平分線的作法以及線段垂直平分線的作法得出Q點(diǎn)位置;
(2)過O作垂線,再作直角三角形BOC,兩直角邊長(zhǎng)分別為2,3,進(jìn)而得到斜邊長(zhǎng)為
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,再以O(shè)為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧可得-
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的位置.
解答:解:(1)(2)如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了復(fù)雜作圖中在數(shù)軸上表示無理數(shù)以及角平分線的作法和線段垂直平分線的作法,熟練掌握基本作圖方法是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡)
(1)如圖所示,在右邊的方格中,畫出邊長(zhǎng)是左邊四邊形2倍的相似形;

(2)如圖所示,在△ABC中畫出長(zhǎng)寬之比為2:1的矩形,使長(zhǎng)邊在BC上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡)
(1)已知正方形ABCD,求作點(diǎn)P,使點(diǎn)P是邊AB的黃金分割點(diǎn),且AP>PB;
(2)已知△ABC,在線段BC上求作一點(diǎn)P,連接AP,使得S△ABP:S△ACP=3:2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡)
作已知△ABC的外接圓.

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作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡):
利用尺規(guī)過A點(diǎn)作與直線n平行的直線m(不能用平推的方法作).

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