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某校隨機抽取部分學生，就“學習習慣”進行調查，將“對自己做錯的題目進行整理、分析、改正”（選項為：很少、有時、常常、總是）的調查數據進行了整理，繪制成部分統(tǒng)計圖如下：

請根據圖中信息，解答下列問題：

（1）本次抽取的學生人數為______，_____，___，“常�！睂刃蔚膱A心角為_____。

（2）請你補全條形統(tǒng)計圖；

（3）若該校共有名學生，請你估計其中“總是”對錯題進行整理、分析、改正的學生有多少名？

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計算：

（1）；

（2）.

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“十•一”黃金周期間，武漢東湖風景區(qū)在7天假期中每天旅游人數變化如下表（正號表示人數比前一天多，負號表示比前天少）

日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

人數變化

單位：萬人

+1.8

﹣0.6

+0.2

﹣0.7

﹣1.3

+0.5

﹣2.4

（1）若9月30日的旅客人數為4.2萬人，則10月4日的旅客人數為萬人；

（2）七天中旅客人數最多的一天比最少的一天多萬人

（3）如果每萬人帶來的經濟收入約為100萬元，則黃金周七天的旅游總收入約為多少萬元？

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若數軸上的點A到原點的距離為7，則點A表示的數為 (　　)

A. 7 B. ﹣7 C. 7或﹣7 D. 3.5或﹣3.5

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如圖1，點為直線上一點，過點作射線，使，將一直角三角板的直角頂點放在點處，一邊在射線上，另一邊在直線的下方.

（1）將圖1中的三角板繞點逆時針旋轉至圖，使一邊在的內部，且恰好平分，問：此時直線是否平分？請直接寫出結論：直線______（平分或不平分）.

（2）將圖1中的三角板繞點以每秒的速度沿逆時針方向旋轉一周，在旋轉的過程中，第秒時，直線恰好平分銳角，則的值為_______.（直接寫出結果）

（3）將圖1中的三角板繞點順時針旋轉，請?zhí)骄浚寒?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZSX/web/STSource/2017121306020539307739/SYS201712130602141556574695_ST/SYS201712130602141556574695_ST.007.png">始終在的內部時（如圖3），與的差是否發(fā)生變化？若不變，請求出這個差值；若變化，請舉例說明.