計算
(1)
50
-3
8
+
18
;
(2)(3
48
-2
27
)÷
3
;
(3)(3-2
3
)(1+
3
);
(4)(
32
+
20
)-(
18
-
5
);
(5)(
24
-
0.5
-2
2
3
)-(
1
8
-
6
).
分析:(1)先將二次根式化為最簡,然后合并同類二次根式即可.
(2)先進行二次根式的除法運算,然后將二次根式化為最簡即可.
(3)先進行二次根式的乘法運算,然后合并同類二次根式即可;
(4)先去括號,然后將二次根式化為最簡,最后合并同類二次根式即可;
(5)先將二次根式化為最簡,然后合并同類二次根式即可.
解答:解:(1)原式=5
2
-6
2
+3
2

=2
2
;
(2)原式=3
16
-2
9

=12-6
=6;
(3)原式=3+3
3
-2
3
-6
=
3
-3;
(4)原式=4
2
+2
5
-3
2
+
5

=
2
+3
5
;
(5)原式=2
6
-
2
2
-
2
6
3
-
2
4
+
6

=
7
6
3
-
3
2
4
點評:此題考查了二次根式的混合運算,熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)
50
-3
8
+
18

(2)(3-2
13
)(1+
13

(3)(
5
-1
2
2+(
5
-1
2
2-1
(4)(
5
+
2
2-(
5
-
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)
18
-
50
+3
8

(2)a
8a
-a2
1
2a
+3
2a3
(a>0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
18
-
50
+3
8
;                  
(2)(
3
+2)(
3
-2)•
8
+4
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計算
(1)
50
-3
8
+
18

(2)(3-2
13
)(1+
13

(3)(
5
-1
2
2+(
5
-1
2
2-1
(4)(
5
+
2
2-(
5
-
2
2

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同步練習(xí)冊答案
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