不能描述一組數(shù)據(jù)的離散程度的是……………………………………………………………（▲）
A．極差B．方差C．平均數(shù) D．標(biāo)準(zhǔn)差
C
由于方差、極差和標(biāo)準(zhǔn)差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況，所以能夠刻畫一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是方差、極差和標(biāo)準(zhǔn)差．故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

五箱蘋果的質(zhì)量分別為（單位：千克）：18，20，21，22，19．則這五箱蘋果質(zhì)量的平均數(shù)和中位數(shù)分別為（   ）．
A． 19和20B． 20和19C． 20和20D． 20和21

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

9位學(xué)生的鞋號(hào)由小到大是：31，33，35，35，35，37，37，38，39這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（            ）
A．33，35B．35，37C．35，35D．31，38

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2012年南京市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試要求男生從立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球等6個(gè)項(xiàng)目中任選三項(xiàng)．某校九年級(jí)共有100名男生選擇了立定跳遠(yuǎn)，現(xiàn)從這100名男生中隨機(jī)抽取10名男生進(jìn)行測(cè)試，下面是他們測(cè)試結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖．（另附：九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)）

九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
成績(jī)（cm）
230
190
172
164
…
分值（分）
13
12
11
10
…
 
小題1:求這10名男生在本次測(cè)試中，立定跳遠(yuǎn)距離的極差和中位數(shù)，立定跳遠(yuǎn)得分的眾數(shù)和平均數(shù)．
小題2:請(qǐng)你估計(jì)該校選擇立定跳遠(yuǎn)的100名男生中立定跳遠(yuǎn)得12分的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在體育課上，初三年級(jí)某班10名男生“跳繩”的成績(jī)（單位：個(gè)）分別是149，154，150，155，147，149，156，150，151，149，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)依次是（ ◆ ）
A．150,148,151B．150,148,149C．149,148,151D．149,150,151

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測(cè)評(píng).專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況.我們對(duì)專家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì)，我們以他最突出的一種作記載)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
小題1:請(qǐng)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
小題2:在這次形體測(cè)評(píng)中，一共抽查了       名學(xué)生，如果全市有10萬名初中生，那么全市初中生中，三姿良好的學(xué)生約有            人；
小題3:根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)你簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱目捶?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在某次射擊訓(xùn)練中，甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績(jī)的平均數(shù)和方差如下表：
則這四人中，成績(jī)發(fā)揮比較穩(wěn)定的是
選   手
甲
乙
丙
丁
平 均 數(shù)
9.2
9.2
9.2
9.2
方  差
0.35
0.27
0.25
0.15
 
A．甲     B．乙       C．丙         D．丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì)，刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練，為判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定，教練對(duì)他10次的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，教練需要了解劉翔這10次成績(jī)的（  ）
A．眾數(shù)B．方差C．平均數(shù)D．頻數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)－2，1，0，－1，2的極差是（     ）
A．4B．3C．2 D．1

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同步練習(xí)冊(cè)答案