如圖,△ABP與△CDP是兩個(gè)全等的等邊三角形,且PA⊥PD.有下列四個(gè)結(jié)論:
(1)∠PBC=15°;(2)ADBC;(3)直線PC與AB垂直;(4)四邊形ABCD是軸對(duì)稱(chēng)圖形.
其中正確結(jié)論個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

∵△ABP≌△CDP,
∴AB=CD,AP=DP,BP=CP.
又∵△ABP與△CDP是兩個(gè)等邊三角形,
∴∠PAB=∠PBA=∠APB=60°.
①根據(jù)題意,∠BPC=360°-60°×2-90°=150°
∵BP=PC,
∴∠PBC=(180°-150°)÷2=15°,
故本選項(xiàng)正確;

②∵∠ABC=60°+15°=75°,
∵AP=DP,
∴∠DAP=45°,
∵∠BAP=60°,
∴∠BAD=∠BAP+∠DAP=60°+45°=105°,
∴∠BAD+∠ABC=105°+75°=180°,
∴ADBC;
故本選項(xiàng)正確;

③延長(zhǎng)CP交于AB于點(diǎn)O.
∠APO=180°-(∠APD+∠CPD)=180°-(90°+60°)=180°-150°=30°,
∵∠PAB=60°,
∴∠AOP=30°+60°=90°,
故本選項(xiàng)正確;

④根據(jù)題意可得四邊形ABCD是軸對(duì)稱(chēng)圖形,
故本選項(xiàng)正確.
綜上所述,以上四個(gè)命題都正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖①,△ABC是等邊三角形,D是AB上一點(diǎn),以CD為一邊向上作等邊△ECD,連接AE,求證:∠CAE=∠CBA.
(2)在上題(1)中,當(dāng)D點(diǎn)在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,如圖②所示,請(qǐng)你補(bǔ)畫(huà)出題意的圖形,(1)的結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)P在△ABC內(nèi),PEAC交AB于E,PFAB交BC于F,交AC于D,已知△ABC的周長(zhǎng)是12cm,則PD+PE+PF=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在直角坐標(biāo)系中,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,
3
),B(-1,0),C(1,0).
(1)△ABC為_(kāi)_____三角形.
(2)若△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)分別加3,則所得的圖形與原來(lái)的三角形相比,主要的變化是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是三角形外一點(diǎn),且∠ABD=60°,BD+DC=AB.求證:∠ACD=60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,△ABC為等邊三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,則四個(gè)結(jié)論正確的是( 。
①點(diǎn)P在∠A的平分線上;
②AS=AR;
③QPAR;
④△BRP≌△QSP.
A.全部正確B.僅①和②正確C.僅②③正確D.僅①和③正確

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC,延長(zhǎng)BC到D,使CD=BC,延長(zhǎng)CB到E,使BE=CB,求△ADE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正△ABC內(nèi)接于⊙O,P是劣弧BC上任意一點(diǎn),PA與BC交于點(diǎn)E,有如下結(jié)論:①PA=PB+PC;②
1
PA
=
1
PB
+
1
PC
;③PA•PE=PB•PC.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A.3個(gè)B.2個(gè)C.1個(gè)D.0個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等邊三角形邊長(zhǎng)為a,則該三角形的面積為( 。
A.
3
a2
B.
3
2
a2
C.
3
4
a2
D.
3
3
a2

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