如圖,已知AB是⊙O的直徑,CD是弦,且CD⊥AB,AC=4,BC=2.則sin∠ABD=________.


分析:連接AD,由圓周角定理得出∠ACB=90°,由勾股定理可求出AB的長,由垂徑定理可知=,故BC=BD,再由全等三角形的判定定理得出△ABC≌△ABD,故可得出∠ABC=∠ABD,故sin∠ABD=sin∠ABC=
解答:解:連接AD,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=∠ADB=90°,
在Rt△ABC中,
∵AC=4,BC=2,
∴AB===2,
∵CD⊥AB,
=
∴BC=BD,
∵在Rt△ABC與Rt△ABD中,
,
∴△ABC≌△ABD(HL),
∴∠ABC=∠ABD,
∴sin∠ABD=sin∠ABC===
故答案為:
點評:本題考查的是垂徑定理及圓周角定理,根據(jù)題意作出輔助線.構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長線上一點,DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,∠BAC的平分線交⊙O于點D,交⊙O的切線BE于點E,過點D作DF⊥AC,交AC的延長線于點F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點A,點C是
EB
的中點,則下列結(jié)論不成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點,且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點C,作CD⊥AD,垂足為點D,直線CD與AB的延長線交于點E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時,求AD的長.

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