計(jì)算(－2a)2－3a2的結(jié)果是（ ）

A．－a2 B．a(chǎn)2 C．－5a2 D．5a2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆廣西貴港市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校舉行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”知識(shí)比賽活動(dòng)，全體學(xué)生都參加比賽，學(xué)校對(duì)參賽學(xué)生均給與表彰，并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)共四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，賽后將獲獎(jiǎng)情況繪制成如下所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問題：

（1）該校共有 名學(xué)生；

（2）在圖1中，“三等獎(jiǎng)”隨對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)是 ；

（3）將圖2補(bǔ)充完整；

（4）從該校參加本次比賽活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽查一名．求抽到獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省莆田市仙游縣郊尾等五校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將拋物線向左平移2個(gè)單位長度，再向下平移3個(gè)單位長度，得到的拋物線的函數(shù)表達(dá)式為( )

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省莆田市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一次函數(shù)y=kx+b（k，b為常數(shù)，且k≠0）的圖象如圖所示，根據(jù)圖象信息可求得關(guān)于x的方程kx+b=0的解為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省莆田市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于反比例函數(shù)y =，下列說法正確的是（ ）

A．圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，－1） B．圖象位于第二、四象限

C．圖象是中心對(duì)稱圖形 D．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省宿州市埇橋區(qū)九年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知A(－4，)，B（-1,2）是一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=(m≠0，m＜0)圖象的兩個(gè)交點(diǎn)，AC⊥x軸于C，BD⊥y軸于D。

(1)、根據(jù)圖象直接回答：在第二象限內(nèi)，當(dāng)x取何值時(shí)，一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?

(2)、求一次函數(shù)解析式及m的值；

(3)、P是線段AB上的一點(diǎn)，連接PC，PD，若△PCA和△PDB面積相等，求點(diǎn)P坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省宿州市埇橋區(qū)九年級(jí)4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到△，若∠BAC=90°，AB=AC=，則圖中陰影部分的面積等于 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆新疆哈密市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在校陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，某同學(xué)在投擲實(shí)心球時(shí)，實(shí)心球出手(點(diǎn)A處)的高度是1.4m,出手后的實(shí)心球沿一段拋物線運(yùn)行，當(dāng)運(yùn)行到最大高度y=2m時(shí)，水平距離x=3m.

(1)試求實(shí)心球運(yùn)行高度y與水平距離x之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2)設(shè)實(shí)心球落地點(diǎn)為C，求此次實(shí)心球被推出的水平距離OC.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市大江東八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果關(guān)于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩根分別為x1=3，x2=1，那么這個(gè)一元二次方程是（ ）

A． x2+3x+4=0 B． x2+4x﹣3=0 C． x2﹣4x+3=0 D． x2+3x﹣4=0

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