【題目】有三個有理數(shù)a,b,c,已知a=,(n為正整數(shù))且a與b互為相反數(shù),b與c互為倒數(shù).
(1)當n為奇數(shù)時你能求出a,b,c各是幾嗎?
(2)當n為偶數(shù)時,你能求a,b,c三數(shù)嗎?若能請算出結果,不能請說明理由.
(3)根據(jù)(1)中的結論,求:ab﹣b﹣(b﹣c)2015的值.
【答案】(1)a=2, b=﹣2,c=﹣;(2)a=-2, b=2,c=;(3) ﹣4+2n+()2015.
【解析】
(1)當n為奇數(shù)時,先求出a,再根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義可求b,c各是幾;
(2)當n為偶數(shù)時,先求出a,再根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義可求b,c各是幾;
(3)根據(jù)(1)中的結論代入計算即可求解.
解:(1)當n為奇數(shù)時,a==2,
∵a與b互為相反數(shù),b與c互為倒數(shù),
∴b=﹣2,c=﹣;
(2)當n為偶數(shù)時,a==﹣2,
∵a與b互為相反數(shù),b與c互為倒數(shù),
∴b=2,c=;
(3)∵a=2,b=﹣2,c=﹣,
∵ab﹣bn﹣(b﹣c)2015=2×(﹣2)+2n﹣(﹣2+)2015=﹣4+2n+()2015.
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【題目】如圖,小明在大樓45米高(即PH=45米)的窗戶P處進行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處得俯角為60°,已知該山坡的坡度i(即tan∠ABC)為1: .點P、H、B、C、A在同一個平面上.點H、B、C在同一條直線上且PH⊥HC,求A、B兩點間的距離(結果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù): ≈1.732.
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【題目】如圖,在△ABC中,
①若AD是∠BAC的平分線,則∠_______=∠_______=∠________;
②若AE=CE,則BE是AC邊上的___________________;
③若CF是AB邊上的高,則∠____=∠______=90°,CF__________AB.
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【題目】先閱讀,再解決問題,例題:若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0,求m和n的值.
解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴(m+n)2+(n﹣3)2=0
∴m+n=0,n﹣3=0
∴n=3,m=﹣3
(1)若x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求xy的值
(2)已知△ABC的三邊長a,b,c都是正整數(shù),且滿足a2+b2﹣6a﹣6b+18+|3﹣c|=0,請問△ABC是怎樣形狀的三角形?
(3)根據(jù)以上的方法是說明代數(shù)式:x2+4x+y2﹣8y+21的值一定是一個正數(shù).
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【題目】如圖,在一長方形休閑廣場的四角都設計一塊半徑相同的四分之一圓的花壇,若圓形的半徑為r米,廣場長為m米,寬為n米.
(1)請列式表示廣場空地的面積;
(2)若休閑廣場的長為40米,寬為25米,圓形花壇的半徑為3米,求廣場空地的面積(計算結果保留π)
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【題目】仔細觀察下面由“※”組成的圖案和算式,解答問題:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
(1)請計算:
1+3+5+7+9+ … +19= ;
(2)請猜想:
1+3+5+7+9+ … +(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)= ;
(3)請用上述規(guī)律計算:
103+105+107+ … +2013+2015
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【題目】為了解初三學生的體育鍛煉時間,小華調(diào)查了某班45名同學一周參加體育鍛煉的情況,并繪制成折線統(tǒng)計圖(如圖所示),那么關于該班45名同學一周參加體育鍛煉時間的說法錯誤的是( )
A. 眾數(shù)是9小時 B. 中位數(shù)是9 小時
C. 平均數(shù)是9小時 D. 鍛煉時間不低于9小時的有14人
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【題目】圖(1)為一波浪式相框(厚度忽略不計),內(nèi)部可插入占滿整個相框的照片一張,如圖(2),主視圖(不含圖中虛線部分)為兩端首尾相連的等弧構成,左視圖和俯視圖均為長方形(單位:cm):
(1)圖中虛線部分的長為cm,俯視圖中長方形的長為cm;
(2)求主視圖中的弧所在圓的半徑;
(3)試計算該相框可插入的照片的最大面積(參考數(shù)據(jù):sin22.5°≈ ,cos22.5°≈ ,tan22.5°≈ ,計算結果保留π).
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【題目】如圖,AB是直線,O是AB上一點,∠AOE是直角,∠FOD=90°,OB平分∠DOC,則圖中與∠DOE互余的角有__________個;與∠DOE互補的角有___________個.
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