在直線L上依次取三點(diǎn)M,N,P, 已知MN=5,NP=3, Q是線段的中點(diǎn),則線段QN的長(zhǎng)度是(   )

A.  1      B. 1.5       C. 2.5        D.  4

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng),是打√,錯(cuò)

     (     )

 

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已知a-2b=-2,則4-2a+4b的值是(   )

    A.0            B.2             C.4            D.8

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判斷題:

線段AB與線段BA是指同一條線段 (     )

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,請(qǐng)用兩種方式分別表示圖中的兩條直線。

 

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 如圖,四條線段中,最短和最長(zhǎng)的一條分別

是(      )

 

A.   a   c         B. b   d     C. a  d      D.  b   c

 

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圖,AB=8cm,O為線段AB上的任意一點(diǎn), C為AO的中點(diǎn),D為OB的中點(diǎn),你能求出線段CD的長(zhǎng)嗎?并說明理由。

 

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小亮利用星期天搞社會(huì)調(diào)查活動(dòng),早晨8:00出發(fā),中午12:30到家,問小亮出發(fā)時(shí)

和到家時(shí)時(shí)針和分針的夾角各為多少度.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


你能在日歷中圈出一個(gè)正方形,使正方形所圈出的4個(gè)數(shù)和為78嗎?如果能,那么這4天分別是幾號(hào)?如果不能,請(qǐng)說明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案