【題目】（9分）某批發(fā)商以每件50元的價格購進800件T恤，第一個月以單價80元銷售，售出了200件；第二個月如果單價不變，預計仍可售出200件，批發(fā)商為增加銷售量，決定降價銷售，根據(jù)市場調(diào)查，單價每降低1元，可多售出10件，但最低單價應高于購進的價格；第二個月結(jié)束后，批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售，清倉是單價為40元，設第二個月單價降低元．

（1）填表：（不需化簡）

（2）如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元，那么第二個月的單價應是多少元？

【答案】解：（1），，…（每空1分）……3分

（2）根據(jù)題意，得

…………………………………………………………6分

整理，得……………………………………………………………7分

解這個方程，得…………………………………………………………8分

當時，

答：第二個月的單價應是70元．……………………………………………………9分

【解析】略

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形中，沿著直線折疊，使點落在處，交于，，，則的長是____．

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【題目】實際問題

某批發(fā)商以元/ 的成本價購入了某產(chǎn)品，據(jù)市場預測，該產(chǎn)品的銷售價（元/ ）與保存時間（天）的函數(shù)關系為，但保存這批產(chǎn)品平均每天將損耗．另外，批發(fā)商每天保存該批產(chǎn)品的費用為元．已知該產(chǎn)品每天的銷量不超過，若批發(fā)商希望通過這批產(chǎn)品賣出獲利元，則批發(fā)商應在保存該產(chǎn)品多少天時一次性賣出？

小明的思路及解答

本題的相等關系是：

銷售價銷量成本價銷量保存費用獲利．

解：設批發(fā)商應在保存該產(chǎn)品天時一次性賣出可獲利元．

根據(jù)上面的相等關系，

得．

解這個方程，得， ．

當時， （不合題意，舍去），

當時， ．

答：批發(fā)商應在保存該產(chǎn)品天時一次性賣出可獲利元．

數(shù)學老師的批改

數(shù)學老師在小明的解答中畫了一條橫線，并打了一個“”．

你的觀點及做法

（）請指出小明錯誤的原因．

（）重新給出正確的解答過程．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知反比例函數(shù)y1＝的圖象與一次函數(shù)y2＝ax+b的圖象交于點A（1，4）和點B（m，﹣2），

（1）求這兩個函數(shù)的關系式；

（2）觀察圖象，寫出使得y1＞y2成立的自變量x的取值范圍；

（3）如果點C與點A關于x軸對稱，求△ABC的面積．

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【題目】計算

(1)()﹣2﹣(﹣2)0+(﹣0.2)2018×(﹣5)2018；

(2)用整式乘法公式計算：1012﹣1；

(3)(x2y+2x2y﹣y3)÷y﹣(y+2x)(2x﹣y)；

(4)先化簡，再求值：(a﹣2b)2+(a﹣b)(a+b)﹣2(a﹣3b)(a﹣b)，其中，a＝1，b＝﹣2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將矩形ABCD沿對角線BD折疊，點C落在點E處，BE交AD于點F，已知∠BDC=62°，則∠DFE的度數(shù)為（　�。�

A. 31° B. 28° C. 62° D. 56°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=3，AD=6，點E在AD邊上，且AE=4，EF⊥BE交CD于點F．

（1）求證：△ABE∽△DEF；

（2）求EF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形的邊， ， 是上一點， ， 是邊上一動點，將梯形沿直線折疊， 的對應點為，當的長度最小時， 的長為__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中, △ABC三個頂點的位置如圖（每個小正方形的邊長均為1）.

（1）請畫出△ABC沿x軸向右平移3個單位長度,再沿y軸向上平移2個單位長度后的△A′B′C′（其中A′、B′、C′分別是A、B、C的對應點，不寫畫法）

（2）直接寫出A′、B′、C′三點的坐標： A′（_____,______）； B′（_____,______）； C′（_____,______）。

（3）求△ABC的面積。

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