有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).
小慧根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行了探究.
下面是小慧的探究過程,請補充完成:
(1)函數(shù)的自變量x的取值范圍是___________;
(2)列出y與x的幾組對應(yīng)值.請直接寫出m的值,m=__________;
x | … | -3 | -2 | 0 | 1 | 1.5 | 2.5 | m | 4 | 6 | 7 | … |
y | … | 2.4 | 2.5 | 3 | 4 | 6 | -2 | 0 | 1 | 1.5 | 1.6 | … |
(3)請在平面直角坐標系中,描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標的點,并畫出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì):
① ;
② .
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點,它關(guān)于原點的對稱點是點,則點的坐標是( )
A.(3,1) B.(1,-3) C.(-1,-3) D.(-3,-1)
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級12月教學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,點D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點,若BC=6,則DE= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
正方形CEDF的頂點D、E、F分別在△ABC的邊AB、BC、AC上.
(1)如圖,若,則的值為 ;
(2)將△繞點D旋轉(zhuǎn)得到△,連接、.若,則的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AC與BD相交于點E,AD∥BC.若AE=2,CE=3,AD=3,則BC的長度是
A.2 B.3 C. 4.5 D.6
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年山西省八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的標志中,是軸對稱圖形的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗烏蘭鎮(zhèn)中學八年級上期末數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一個等邊三角形紙片,剪去一個角后得到一個四邊形,則圖中∠α+∠β的度數(shù)是
A.180° B.220° C.240° D.300°
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年重慶市八年級上學期10月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2015秋•金鄉(xiāng)縣期末)已知a,b,c是△ABC的三邊,且滿足關(guān)系式a2+c2=2ab+2bc﹣2b2,試判斷△ABC的形狀.
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