(2001•吉林)如圖,AB是斜靠在墻壁上的長梯,梯腳B距墻1.6米,梯上點D距墻1.4米,BD長0.55米,則梯子長為( )

A.3.85米
B.4.00米
C.4.40米
D.4.50米
【答案】分析:根據梯子、墻、地面三者構成的直角三角形與梯子、墻、梯上點D三者構成的直角三角相似,利用相似三角形對應邊成比例解答即可.
解答:解:因為梯子每一條踏板均和地面平行,所以構成一組相似三角形,
即△ABC∽△ADE,則=
設梯子長為x米,則=,
解得,x=4.40.
故選C.
點評:本題考查了相似三角形在測量高度時的應用,解題時關鍵是找出相似的三角形,然后根據對應邊成比例列出方程,建立適當?shù)臄?shù)學模型來解決問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2001年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(04)(解析版) 題型:解答題

(2001•吉林)如圖,已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=2x-1,其中一次函數(shù)的圖象經過(a,b),(a+1,b+k)兩點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如圖,已知點A在第一象限,且同時在上述兩個函數(shù)的圖象上,求點A的坐標;
(3)利用(2)的結果,請問:在x軸上是否存在點P,使△AOP為等腰三角形?若存在,把符合條件的P點坐標都求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2001年全國中考數(shù)學試題匯編《反比例函數(shù)》(01)(解析版) 題型:解答題

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(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如圖,已知點A在第一象限,且同時在上述兩個函數(shù)的圖象上,求點A的坐標;
(3)利用(2)的結果,請問:在x軸上是否存在點P,使△AOP為等腰三角形?若存在,把符合條件的P點坐標都求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2001年吉林省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2001•吉林)如圖,已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=2x-1,其中一次函數(shù)的圖象經過(a,b),(a+1,b+k)兩點.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)如圖,已知點A在第一象限,且同時在上述兩個函數(shù)的圖象上,求點A的坐標;
(3)利用(2)的結果,請問:在x軸上是否存在點P,使△AOP為等腰三角形?若存在,把符合條件的P點坐標都求出來;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2001年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2001•吉林)如圖,菱形ABCD的對角線AC=6,BD=8,∠ABD=α,則下列結論正確的是( )

A.sinα=
B.cosα=
C.tanα=
D.tanα=

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