化簡求值：已知，求代數(shù)式的值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省九年級中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將直角三角板60°角的頂點放在圓心O上，斜邊和一直角邊分別與⊙O相交于A、B兩點，P是優(yōu)弧AB上任意一點（與A、B不重合），則∠APB=____________________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市八年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本題8分）正方形ABCD的邊長為3，E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°．將△DAE繞點D逆時針旋轉90°，得到△DCM．

（1）求證：EF=FM；

（2）當AE=1時，求EF的長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市八年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F．若AE=4，AF=6，且平行四邊形ABCD的周長為40，則平行四邊形ABCD的面積為（ ）．

A．24 B．36 C．40 D．48

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料并回答問題：（本題8分）

我們知道，乘法公式可以用平面幾何圖形的面積來表示，實際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示，如：，就可以用圖1或圖2等圖形的面積表示．

（1）請寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式： ；

（2）試畫一個幾何圖形，使它的面積表示：；

（3）請仿照上述方法另寫一個含有，的代數(shù)恒等式，并畫出與它對應的幾何圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如果是完全平方式，那么a的值是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省七年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，DAE是一條直線，DE∥BC，則∠BAC=_________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市北侖區(qū)九年級中考第一次模擬考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標系中，點A的坐標是（10，0），點B的坐標為（8，0），點C，D在以OA為直徑的半圓M上，且四邊形OCDB是平行四邊形，則點C的坐標為 .

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖南省永州市祁陽縣九年級第三次模擬（期中）考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）已知矩形ABCD的一條邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得頂點B落在CD邊上的P點處．

（1）如圖1，已知折痕與邊BC交于點O，連結AP、OP、OA．

①求證：△OCP∽△PDA；

②若△OCP與△PDA的面積比為1：4，求邊AB的長；

（2）若圖1中的點P恰好是CD邊的中點，求∠OAB的度數(shù)；

（3）如圖2，在（1）的條件下，擦去折痕AO、線段OP，連結BP．動點M在線段AP上（點M與點P、A不重合），動點N在線段AB的延長線上，且BN=PM，連結MN交PB于點F，作ME⊥BP于點E．試問當點M、N在移動過程中，線段EF的長度是否發(fā)生變化？若變化，說明理由；若不變，求出線段EF的長度．

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