如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,若AC平分∠DAB,且AB=AC,AC=AD,有如下四個(gè)結(jié)論

①AC⊥BD;

②BC=DC;

③∠DBC=數(shù)學(xué)公式∠DAC;

④△ABD是正三角形.

請(qǐng)寫出正確結(jié)論的序號(hào)________

①②③
分析:由AB=AC,AC=AD,可得△ABD是等腰三角形,由AC平分∠DAB,根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì),即可得AC⊥BD,BE=DE,然后根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),即可得BC=DC;又由AB=AC,AC=AD,可得B,C,D都在以A為圓心,AB為半徑的圓上,根據(jù)圓周角的性質(zhì),即可得③正確.
解答:∵AB=AC,AC=AD,
∴AB=AD,
∵AC平分∠DAB,
∴AC⊥BD,BE=DE,
故①正確;
∴AC是BD的垂直平分線,
∴BC=DC,
故②正確;
∵AB=AC,AC=AD,
∴B,C,D都在以A為圓心,AB為半徑的圓上,
∴∠DBC=∠DAC,
故③正確;
∵∠BAD不一定等于60°,
∴△ABD不一定是正三角形.
∴正確結(jié)論有①②③.
故答案為:①②③.
點(diǎn)評(píng):此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定、線段垂直平分線的性質(zhì)以及圓周角定理等知識(shí).此題綜合性較強(qiáng),難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案