精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
(2009•裕華區(qū)一模)已知拋物線y=x2+bx+c的部分圖象;如圖
(1)求該拋物線的表達式;
(2)寫出該拋物線的頂點坐標;
(3)觀察圖象指出,當x分別取何值時,有y>0,y<0;
(4)若拋物線與x軸的交點分別為點A與點B(A在B左側),在x軸上方的拋物線上是否存在點P,使S△PAB=8?若存在,請求出P點坐標;若不存在,請說明理由.
分析:(1)根據圖象上的點的坐標有:(-1,0),對稱軸為:x=1,代入解析式求出即可;
(2)利用配方法直接求出即可;
(3)利用圖象與x軸交點坐標,得出x取值范圍即可;
(4)利用S△PAB=8,AB=4,求出P點縱坐標,即可得出橫坐標即可.
解答:解:(1)∵拋物線y=x2+bx+c的部分圖象可得:
圖象經過:(-1,0),對稱軸為:x=1,
0=1-b+c
-
b
2
=1

解得:
b=-2
c=-3

∴該拋物線的表達式為:y=x2-2x-3;

(2)∵y=x2-2x-3;
=(x-1)2-4,
∴該拋物線的頂點坐標為:(1,-4).

(3)∵圖象經過:(-1,0),對稱軸為:x=1,
∴圖象與x軸另一交點坐標為:(3,0),
∴當x<-1或x>3時,y>0,-1<x<3時,y<0;

(4)存在,
∵S△PAB=8,AB=4,
∴P點縱坐標為4,
∴4=x2-2x-3;
解得:x1=1-2
2
,x2=1+2
2

∴P1(1-2
2
,4),P2(1+2
2
,4).
點評:此題主要考查了二次函數的綜合應用,利用圖象上點的坐標求出解析式進而利用圖象得出x取何值時y的符號,此題是中考中重點題型,同學們應重點掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2009•裕華區(qū)一模)某日的最高氣溫是3.5℃,最低氣溫是-4℃,該日的溫差為
7.5
7.5

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2009•裕華區(qū)一模)如圖甲、乙二人沿相同的路線由A到B勻速行進,A、B兩地間的路程為20km,他們行進的路程s(km)與甲出發(fā)后的時間t(h)之間的函數圖象如圖所示據圖象信息可知,乙出發(fā)
1
3
1
3
h和甲相遇.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2009•裕華區(qū)一模)某校初三、二班學生體育模擬測試成績的統(tǒng)計結果如下:
成績/分   7 16   19 21  23  25  28  30 
  人數  1  1  2  2  8  9  15  12
則這些學生的成績的眾數為
28分(或28)
28分(或28)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2009•裕華區(qū)一模)已知x=
3
-
2
,y=
2
,求(
1
x-y
+
1
x+y
)÷
xy
x2-y2
的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案