【題目】如圖,點E正方形ABCD外一點,點F是線段AE上一點,△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,連接CE、CF.

(1)求證:△ABF≌△CBE;
(2)判斷△CEF的形狀,并說明理由.

【答案】
(1)

證明:∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=CB,∠ABC=90°,

∵△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,

∴BE=BF,

∴∠ABC﹣∠CBF=∠EBF﹣∠CBF,

∴∠ABF=∠CBE.

在△ABF和△CBE中,有 ,

∴△ABF≌△CBE(SAS).


(2)

解:△CEF是直角三角形.理由如下:

∵△EBF是等腰直角三角形,

∴∠BFE=∠FEB=45°,

∴∠AFB=180°﹣∠BFE=135°,

又∵△ABF≌△CBE,

∴∠CEB=∠AFB=135°,

∴∠CEF=∠CEB﹣∠FEB=135°﹣45°=90°,

∴△CEF是直角三角形.


【解析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),得到AB=CB,∠ABC=90度,從而可轉(zhuǎn)成∠ABF=∠EBC,則根據(jù)“SAS”判定全等;
(2)根據(jù)等腰直角三角形,和全等三角形的性質(zhì)去解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC=BC,ACB=90°,DAB的中點,點EAB邊上一點.

(1)BFCE于點F,交CD于點G(如圖①).求證:AE=CG;

(2)AHCE,垂足為H,交CD的延長線于點M(如圖②),找出圖中與BE相等的線段,并證明.

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【題目】如圖,在△ABC中,EAC的中點,AD平分∠BAC,BA:CA=2:3,ADBE相交于點O,若△OAE的面積比△BOD的面積大1,則△ABC的面積是(  )

A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

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【題目】如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點均在格點上,點A、B的坐標分別是A(3,2),B(1,3),△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1

(1)點A關于點O中心對稱的點P的坐標為;
(2)在網(wǎng)格內(nèi)畫出△A1OB1;
(3)點A1、B1的坐標分別為

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【題目】如圖,直線m,n的夾角為35°,相交于點O

1)作出ABC關于直線m的對稱DEF;

2)作出DEF關于直線n的對稱PQR;

3PQR還可以由ABC經(jīng)過一次怎樣的變換得到.

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【題目】如圖,矩形OABC的頂點A,C分別在x軸和y軸上,點B的坐標為(4,6).雙曲線y= (x>0)的圖象經(jīng)過BC的中點D,且與AB交于點E,連接DE.

(1)求k的值及點E的坐標;
(2)若點F是邊上一點,且△BCF∽△EBD,求直線FB的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形OABC中,點A在x軸的正半軸,點C在y軸的正半軸.拋物線y= x2 x+4經(jīng)過點B,C,連接OB,D是OB上的動點,過D作DE∥OA交拋物線于點E(在對稱軸右側(cè)),過E作EF⊥OB于F,以ED,EF為鄰邊構(gòu)造DEFG,則DEFG周長的最大值為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是以AB為直徑的圓,C為⊙O上一點,AE和過點C的切線互相垂直,垂足為E,AE交⊙O于點D,直線EC交AB的延長線于點F,連結(jié)CA,CB.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若⊙O的半徑為5,且tan∠DAC= ,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一個長方體的表面展開圖中四邊形ABCD是正方形(正方形的四個角都是直角、四條邊都相等),則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得原長方體的體積是_________cm3

【答案】20

【解析】

利用正方形的性質(zhì)以及圖形中標注的長度得出AB=AE=5cm,進而得出長方體的長、寬、高進而得出答案.

如圖

,

∵四邊形ABCD是正方形,

AB=AE=5cm,

∴立方體的高為:(7-5)÷2=1(cm),

EF=5-1=4(cm),

∴原長方體的體積是:5×4×1=20(cm3).

故答案為:20.

【點睛】

此題主要考查了幾何體的展開圖,利用已知圖形得出各邊長是解題關鍵.

型】填空
結(jié)束】
19

【題目】計算:

(1)-4-28-(-19)+(-24);

(2)-14÷(2017-π)0-(-)-2.

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