【題目】如圖1,菱形紙片,對(duì)其進(jìn)行如下操作:
把翻折,使得點(diǎn)與點(diǎn)重,折痕為;把翻折,使得點(diǎn)與點(diǎn)重合,折痕為 (如圖2),連結(jié).設(shè)兩條折痕的延長線交于點(diǎn).
(1)請(qǐng)?jiān)趫D2中將圖形補(bǔ)充完整,并求的度數(shù);
(2)四邊形是菱形嗎?說明理由.
【答案】(1)見解析,;(2)四邊形是菱形,理由見解析
【解析】
(1)由菱形的性質(zhì)可得AD=CD,∠A=∠C=45°,∠ADC=135°,由折疊的性質(zhì)可得AE=DE=AD,GE⊥AD,∠A=∠GDA=45°,DF=FC=CD,HF⊥CD,∠C=∠CDH=45°,由四邊形的內(nèi)角和定理可求解;
(2)由題意可證GE∥DH,GD∥HF,可證四邊形DGOH是平行四邊形,由“ASA”可證△DEG≌△DFH,可得DG=DH,即可證四邊形DGOH是菱形.
解:(1)如圖,延長EG,FH交于點(diǎn)O,
∵四邊形ABCD是菱形,∠A=45°,
∴AD=CD,∠A=∠C=45°,∠ADC=135°,
∵把△AEG翻折,使得點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,折痕為EG;把△CFH翻折,使得點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,折痕為FH,
∴AE=DE=AD,GE⊥AD,∠A=∠GDA=45°,DF=FC=CD,HF⊥CD,∠C=∠CDH=45°,
∵∠EOF+∠OED+∠OFD+∠ADC=360°,
∴∠EOF=360°-90°-90°-135°=45°;
(2)四邊形是菱形.理由如下:
∵∠ADC=135°,∠ADG=∠CDH=45°,
∴∠GDC=∠ADH=90°,且GE⊥AD,HF⊥CD,
∴GE∥DH,GD∥HF,
∴四邊形DGOH是平行四邊形,
∵AE=DE=AD,DF=FC=CD,AD=CD,
∴DE=DF,且∠ADG=∠CDH=45°,∠DEG=∠DFH=90°,
∴△DEG≌△DFH(ASA)
∴DG=DH,
∴四邊形DGOH是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船在位于燈塔P的北偏東30°方向,距離燈塔120海里的A處.輪船沿正南方向航行一段時(shí)間后,到達(dá)位于燈塔P的南偏東64°方向上的B處.求輪船所在的B處與燈塔P的距離.(結(jié)果精確到0.1海里)(參考數(shù)據(jù):sin64°=0.90,cos64°=0.44,tan64°=2.05)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OBCD中的三個(gè)頂點(diǎn)在⊙O上,點(diǎn)A是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C、D重合).
(1)若點(diǎn)A在優(yōu)弧上,且圓心O在∠BAD的內(nèi)部,已知∠BOD=120°,則∠OBA+∠ODA= °.
(2)若四邊形OBCD為平行四邊形.
①當(dāng)圓心O在∠BAD的內(nèi)部時(shí),求∠OBA+∠ODA的度數(shù);
②當(dāng)圓心O在∠BAD的外部時(shí),請(qǐng)畫出圖形并直接寫出∠OBA與∠ODA的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓 O 中有折線 ABCO,BC=6,CO=4,∠B=∠C=60°,則弦 AB 的長為__________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①2a+b<0;②abc>0;③4a﹣2b+c>0;④a+c>0,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( ).
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于A (-1,0),B (5,0)兩點(diǎn),直線與y軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).點(diǎn)是x軸上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作⊥軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn).設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若,求的值;
(3)若點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn),是否存在點(diǎn),使點(diǎn)落在軸上?若存在,請(qǐng)直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O與Rt△ABC的斜邊AB相切于點(diǎn)D,與直角邊AC相交于E、F兩點(diǎn),連結(jié)DE,已知∠B=30°,⊙O的半徑為12,弧DE的長度為4π.
(1)求證:DE∥BC;
(2)若AF=CE,求線段BC的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形紙片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折疊紙片使B點(diǎn)落在邊AD上的E處,折痕為PQ,過點(diǎn)E作EF∥AB交PQ于F,連接BF.
(1)求證:四邊形BFEP為菱形;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在AD邊上移動(dòng)時(shí),折痕的端點(diǎn)P、Q也隨之移動(dòng);
①當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖2),求菱形BFEP的邊長;
②若限定P、Q分別在邊BA、BC上移動(dòng),求出點(diǎn)E在邊AD上移動(dòng)的最大距離.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根為____________;
(2)不等式ax2+bx+c>0的解集為________;
(3)y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍為________;
(4)若方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍為________.
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