(2005•無錫)用同一種正多邊形地磚鑲嵌成平整的地面,那么這種正多邊形地磚的形狀可以是    .(只需寫出一種即可)
【答案】分析:正三角形的每個內(nèi)角是60°,能整除360度.
正方形的每個內(nèi)角是90°,4個能密鋪.
正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,能密鋪.
解答:解:用同一種正多邊形地磚鑲嵌成平整的地面,那么這種正多邊形地磚的形狀可以是正三角形或正方形或正六邊形.
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是:一種正多邊形的鑲嵌應(yīng)符合一個內(nèi)角度數(shù)能整除360°.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(09)(解析版) 題型:解答題

(2005•無錫)已知正方形ABCD的邊長AB=k(k是正整數(shù)),正△PAE的頂點(diǎn)P在正方形內(nèi),頂點(diǎn)E在邊AB上,且AE=1.將△PAE在正方形內(nèi)按圖1中所示的方式,沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB、…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)n次,使頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置.

(1)如果我們把正方形ABCD的邊展開在一直線上,那么這一翻轉(zhuǎn)過程可以看作是△PAE在直線上作連續(xù)的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動.圖2是k=1時,△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)過程的展開示意圖.請你探索:若k=1,則△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)n=______時,頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置;
(2)若k=2,則n=______時,頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置;若k=3,則n=______時,頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置;
(3)請你猜測:使頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置的n值與k之間的關(guān)系(請用含k的代數(shù)式表示n).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》(12)(解析版) 題型:解答題

(2005•無錫)已知正方形ABCD的邊長AB=k(k是正整數(shù)),正△PAE的頂點(diǎn)P在正方形內(nèi),頂點(diǎn)E在邊AB上,且AE=1.將△PAE在正方形內(nèi)按圖1中所示的方式,沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB、…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)n次,使頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置.

(1)如果我們把正方形ABCD的邊展開在一直線上,那么這一翻轉(zhuǎn)過程可以看作是△PAE在直線上作連續(xù)的翻轉(zhuǎn)運(yùn)動.圖2是k=1時,△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)過程的展開示意圖.請你探索:若k=1,則△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)n=______時,頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置;
(2)若k=2,則n=______時,頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置;若k=3,則n=______時,頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置;
(3)請你猜測:使頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置的n值與k之間的關(guān)系(請用含k的代數(shù)式表示n).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二元一次方程組》(02)(解析版) 題型:解答題

(2005•無錫)某天,一蔬菜經(jīng)營戶用60元錢從蔬菜批發(fā)市場批了西紅柿和豆角共40㎏到菜市場去賣,西紅柿和豆角這天的批發(fā)價與零售價如下表所示:問:他當(dāng)天賣完這些西紅柿和豆角能賺多少錢?
 品名西紅柿  豆角
 批發(fā)價(單位:元/kg) 1.2 1.6
 零售價(單位:元/kg) 1.8 2.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年江蘇省無錫市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2005•無錫)用同一種正多邊形地磚鑲嵌成平整的地面,那么這種正多邊形地磚的形狀可以是    .(只需寫出一種即可)

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